分析 制作洋葱根尖装片过程包括解离、漂洗、染色、制片.图中A表示解离,B表示漂洗,C表示染色,D表示制片,E表示观察.
解答 解:(1)图中A过程为解离步骤,目的是用药液使组织中的细胞相互分离开来,便于观察.
(2)C过程表示染色;健那绿染液是一种 活体染色剂,可以将线粒体染成蓝绿色.
(4)图中D为制片步骤,需要对载玻片上的根尖进行按压,以促使细胞分散开来,有利于观察.
(4)E表示观察,需要先在低倍镜下找到根尖的分生区细胞,再转动转换器,换高倍镜观察.
(5)没有看到分裂期细胞图象,原因可能是:观察的根尖不是处于分生区、绝大多数细胞处于间期等.
故答案为:
(1)解离 用药液使组织中的细胞相互分离开来
(2)染色 活体
(3)使细胞进一步分散开来
(4)转动转换器
(5)观察的根尖不是处于分生区、绝大多数细胞处于间期
点评 本题考查观察细胞的有丝分裂的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑦⑧ | B. | ①②⑥ | C. | ①③④⑦ | D. | ①②⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是细胞内携带遗传信息的物质 | |
B. | 是绝大多数生物的遗传物质 | |
C. | 是生物体进行生命活动的主要承担者 | |
D. | 对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A表示细胞进行无氧呼吸生成酒精或乳酸时会产生少量的ATP | |
B. | AB段表示细胞有氧呼吸明显加强,ATP的产生量随之增加 | |
C. | BC段表示ATP的产生量不再增加,此时的限制因素可能是酶、ADP、磷酸等 | |
D. | 图乙可表示哺乳动物成熟红细胞中O2供给量与ATP产生量的关系 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一下期中考试生物文试卷(解析版) 题型:选择题
下列表示纯合体的基因型是
A.AaXHXH B.AABb C.AAXHXH D.aaXHXh
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一下期中考试生物文试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是
A.①④⑤③② B.②③①④⑤
C.①⑤④③② D.⑤④③②①
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