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    【题目】一个卵原细胞经过减数分裂形成的卵细胞数目为：

    A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

    【答案】A

    【解析】卵细胞的形成过程：1个卵原细胞经过减数第一次分裂间期产生1个初级卵母细胞，再减数第一次分裂产生1个次级卵母细胞+1个极体，最后经减数第二次分裂形成1个卵细胞+3个极体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某双链DNA分子一条链上的（A+T）/（G+C）碱基比率为0．3，那么，在整个DNA分子中A:T:G:C的比值为（ ）

    A. 1：1：1：1 B. 1：1：1．5：1．5

    C. 1．5：1．5：5：5 D. 5：5：1．5：1．5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下细胞结构中，RNA是其结构组分的是( )

    A.液泡 B.核糖体 C.高尔基体 D.溶酶体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物体内化合物的说法，正确的是（　　）

    A. 无机盐离子可以维持细胞的酸碱平衡

    B. 细胞内的化合物都是以碳链为骨架

    C. 种子从休眠状态进入萌发状态，自由水/结合水比值下降

    D. 蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一个庭院生态工程的模式图。请据图分析回答：

    （1）该图中有________条食物链。

    （2）该生态系统中处于第二营养级的生物有________。

    （3）从图中可知，人类生活中所需的能源来自太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比，突出的优点是__________________________________。

    （4）该生态工程中的能量能够更多地被人类利用，原因是__________________。

    （5）该生态工程遵循的原理有__________________等。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是某种雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息，回答下列问题。

    （1）结构A是________，结构C是_______；结构A、B、C中具有神经传导和激素分泌双重功能的是______。物质b是______，物质e是________。

    （2）过程①通过的方式是________，细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，因此，细胞质受体和细胞核受体的物质成分是________，导致细胞质受体和细胞核受体差异的直接原因是_______________。

    （3）若将物质e导入其他高等动物细胞中，结果高等动物细胞也能合成相同的物质f，这一现象说明______________。

    （4）如果C细胞分泌甲状腺激素，那么靶细胞能否为垂体细胞？________。试简要说明理由_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某男性患色盲，下列他的细胞中可能不存在色盲基因的是（ ）

    A. 小肠绒毛上皮细胞 B. 精子

    C. 精原细胞 D. 神经细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】诱发突变与自然突变相比，正确的叙述是（ ）

    A．诱发突变对生物的生存是有利的 B．诱发突变可以引起生物性状的定向变异

    C．诱发突变产生的生物性状都是显性性状 D．诱发突变的突变率比自然突变的突变率高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于下丘脑功能的叙述，正确的是

    ①可参与血糖平衡的调节

    ②有调节躯体运动的高级中枢

    ③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素

    ④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育

    A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①②

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