分析 本题考查信息给予题,只要从题目中获取相应的信息:
1、是否符合自由组合看非等位基因是否位于非同源染色体上,本题的第一小题从这个角度回答.
2、本题的(3)小题属于典型的信息给予的题目,要从题干中获取相应的信息“平衡致死系”的含义:即AA或BB纯合致死.
解答 解:(1)基因A与基因a属于等位基因,等位基因的实质就是DNA中碱基的排列顺序不同即脱氧核苷酸的排列顺序不同.杂合卷翅果蝇体细胞中含有等位基因,所以2号染色体上DNA碱基排列顺序不相同.在该对染色体上的控制不同的基因属于同源染色体上的非等位基因,故不遵循基因的自由组合定律.无论低等生物,还是高等生物以及人类,都可发生基因突变,这体现了基因突变的普遍性.
(2)卷翅基因A纯合时致死,推测在随机交配的果蝇群体中,AA个体死亡,导致卷翅基因的频率会逐代下降.
(3)因存在平衡致死即AA或BB纯合致死,根据他们在染色体上的位置,产生的配子只有Ab和aB,而AAbb和aaBB会致死,因此后代不会有纯合子,都是杂合子AaBb.故子代基因型和亲代基因型都一样,A基因频率不会发生改变.
(4)生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程,在自然选择的作用下,种群基因频率发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化.
故答案为:
(1)脱氧核苷酸的排列顺序不同 不相同 不遵循 普遍性
(2)下降
(3)100% 不变
(4)自然选择
点评 本题旨在考查学生分析题干获取信息的能力,学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并利用相关信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取结论的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数分裂形成的细胞称为精子或卵子 | |
B. | 精原细胞数量很少,其染色体数目和体细胞的相同 | |
C. | 雄性动物成熟时,只有一部分精原细胞开始进行减数分裂 | |
D. | 精原细胞经过变化,即成为成熟的雄配子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 | |
B. | 所有的限制酶都能识别同一种特定的核苷酸序列 | |
C. | 常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒 | |
D. | 只要目的基因进入受体细胞就能实现表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中期是否出现赤道板 | B. | 前期是否出现星射线 | ||
C. | 末期细胞质分成两部分的方式 | D. | 间期自身蛋白质合成的方式 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏丹阳高级中学高二下学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。下列杂交组合中,后代出现4种表现型的是
A.GGhh × ggHH B.GgHh × GgHh
C.GGHh × gghh D.GgHH × GGHh
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏丹阳高级中学高二下学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某多肽分子结构如下图所示,该多肽分子中的氨基酸种类和肽键数分别为
A.1种、2个 B.2种、2个 C.2种、3个 D.3种、3个
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 换高倍镜观察时,可以通过放大光圈使视野变亮 | |
B. | 为验证活细胞吸收物质的选择性,可通过观察煮熟玉米籽粒胚的染色情况来判断 | |
C. | 淀粉用碘化钾染液进行染色,染色后需用50%酒精漂洗 | |
D. | “光合色素的提取与分离”活动中选择95%酒精对色素进行分离 |
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