A、细胞壁 | B、细胞膜 |
C、细胞质 | D、有由核膜包被的细胞核 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、选用豌豆做实验材料 |
B、先研究一对相对性状,后研究多对相对性状 |
C、先研究基因的行为变化,后研究性状的分离现象 |
D、用统计学的方法对实验结果进行分析 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、上述结构中全部属于氨基酸 |
B、若形成链状四肽,则应该具有3个肽键,2个游离的氨基,2个游离的羧基 |
C、若形成的是环状四肽,应该有4个肽键,2个游离的氨基,1个游离的羧基 |
D、若上述①②③三种物质,每种仅有一个,则形成的三肽种类最多有27种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
培养液编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
甲离子 | 20 | 30 | 50 | 30 | 40 |
乙离子 | 55 | 45 | 60 | 45 | 55 |
丙离子 | 10 | 15 | 20 | 25 | 25 |
A、①⑤ | B、②③ | C、②④ | D、③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP的合成与分解需要的酶相同 |
B、少数酶的元素组成与ATP相同 |
C、酶的催化作用都需要ATP提供能量 |
D、酶的合成过程不消耗ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、T2噬菌体的DNA进入大肠杆菌细胞后能合成T2噬菌体的外壳蛋白 |
B、外源DNA导入受体细胞后并整合到染色体上,随受体细胞稳定遗传 |
C、烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒 |
D、肺炎双球菌的转化实验中,加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内,最终能分离出活的S型菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
基因组合 | D、H同时存在 (D_H_型) | D存在、H不存在(D_hh型) | H存在、D不存在(ddH_型) | D和H都不存在(ddhh型) |
花纹颜色 | 野生型(黑色、橘红色同时存在) | 4橘红色 | 黑色 | 白色 |
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