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肉毒梭菌(厌氧性梭状芽孢杆菌)是致死性最高的病原体之一,广泛存在于自然界中.肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素,即肉毒类毒素.它是由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子,1mg可毒死20亿只小鼠.煮沸1min或75℃下加热5~10min,就能使其完全丧失活性.可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等.下面是肉毒类毒素的局部结构简式,下列说法不正确的是(  )
A、肉毒类毒素的化学本质是蛋白质
B、高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是高温使蛋白质肽键遭到破坏
C、由上图可知,该片段由5种单体组成,有4个肽键
D、一分子肉毒类毒素至少含有2个氨基和2个羧基,它们的位置分别位于两条肽链两端
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个R基,氨基酸的不同在于R的不同.
2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程;该过程中的相关计算:游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数;至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数.
3、根据题意和图示分析可知:图示为肉毒类毒素的局部结构简式,该部分含有5个氨基酸分子,且这5个氨基酸的R基团依次是-CH2-C6H4OH、-H、-CH3、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH32
解答: 解:A、由题图中肉毒类毒素的局部结构简式可知肉毒类毒素的局部结构位多肽,由此推断肉毒类毒素(一种生物大分子)的化学本质是蛋白质,A正确;
B、肉毒类毒素的化学本质是蛋白质,高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是高温使蛋白质的空间结构发生改变,B错误;
C、构成该片段(多肽)的基本单体是氨基酸,由以上分析可知,该片段含有4个肽键,是由5个氨基酸分子形成的,这5个氨基酸的R基团依次是-CH2-C6H4OH、-H、-CH3、-CH2-C6H5、-CH2-CH(CH32,R基有4中,因此该片段由4种单体组成,C错误;
D、由题干知,肉毒类毒素含有2条肽链,因此一分子肉毒类毒素至少含有2个氨基和2个羧基,它们的位置分别位于两条肽链两端,D正确.
故选:BC.
点评:本题结合肉毒类毒素的局部结构简式,考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识,解题的关键是识记氨基酸的结构通式、掌握氨基酸脱水缩合过程及相关计算、并能根据图中信息准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

一分子的ATP中,含有的磷酸基团数和高能磷酸键数分别是(  )
A、1、3B、1、1
C、3、3D、3、2

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科目:高中生物 来源: 题型:

生命离不开水,下面与水相关的叙述错误的是(  )
A、水是维持人体内环境渗透压的主要物质
B、核糖体中进行的化学反应要脱水
C、生物体内的水能调节体温
D、细胞内的许多化学反应需要水的参与,也有水产生,如光合作用和需氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示真核生物细胞部分结构的功能,下列与此相关的叙述,错误的是(  )
A、图中物质A表示蛋白质,物质B表示磷脂
B、抗体的分泌体现了E的选择透性
C、E的结构特点是具有一定的流动性
D、完成③、④、⑤功能的结构均具有单层膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

自然界中的微生物往往是混杂生长的.人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯,然后进行数量的测定.下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验,请回答有关问题.
(1)步骤:①制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液.
②用稀释涂布平板法接种样品.③适宜温度下培养.
结果分析:
(1)测定的大肠杆菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确可信的是
 

A.一个平板,统计的菌落数是230
B.两个平板,统计的菌落数分别是220和260,取平均值240
C.三个平板,统计的菌落数分别是210、50和520,取平均值260
D.四个平板,统计的菌落数分别是210、300、240和250,取平均值250
(2)一同学在稀释倍数为106的培养基中测得平板上菌落数的平均值为234,那么每毫升样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2mL)
 

(3)用这种方法测定密度,实际活菌数量要比测得的数量
 
,因为
 

(4)某同学在测定大肠杆菌的密度时发现,在培养基上还有其他杂菌的菌落,能否肯定该大肠杆菌的品系被污染了?为什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关于有氧呼吸的叙述不正确的是(  )
A、主要场所为线粒体
B、产生的能量少部分以热的形式散失
C、整个过程都离不开酶的催化
D、生成大量ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)据图甲(甲图中e、g、f、i代表生长素浓度),若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为e,则其背光侧生长素浓度X的范围是
 
.除草剂除草的原理是使杂草的生长素浓度处于
 
范围.

(2)将生长状况相似的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如图乙所示.“根据①③组结果,可得出的结论是
 
.将②组结果与①③进行比较;可得出的结论是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示植物光合作用的强度与环境因素的关系,请回答:

(1)由图1和图2的曲线判断,影响光合作用的因素有:
 
此外,限制光合作用进行的外界因素还有
 
 (写两点)等.
(2)图3为温度对小麦光合作用的影响曲线图.其中表示实际光合强度的曲线为
 
,表示净光合作用强度的曲线为
 
,判断的依据是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用生态系统中物质循环和能量流动的原理,走“可持续发展”道路是人类的必然选择.如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2?a).请回答

(1)图中A代表
 
,为保证各营养级都有较高的输出量,随营养级的升高,输入的有机物增多,原因是
 

(2)该生态系统中生产者固定的总能量是
 
 J/cm2a,其中第一营养级到第二营养级的传递效率为
 

(3)由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有
 
能力,其基础
 
调节.
(4)研究生态系统的能量流动,可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向
 

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