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    （16分）稻田养鱼在我国有悠久的历史，在鱼苗较大时放养雏鸭，可进一步提高经济生态效益。鱼和鸭的食物来源包括稻田中的各种浮游植物、浮游动物，及落到水中的卷叶螟等水稻害虫。回答下列问题：

    （1）构建该稻田生态系统时还需要考虑投放的鱼鸭数量，这运用了_______生态工程原理。

    （2）水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来天敌消灭害虫，这体现了生态系统的_______功能。而放养雏鸭既可防治稻田害虫，还可增加土壤肥力，从而减少_______。

    （3）与传统水稻种植相比，稻田放养鱼鸭增加了生态系统中_______的复杂程度，从而加快了该生态系统_______的速率。

    （4）补充完成该稻田生态系统的能量流动图解（不考虑与人的联系）：

    （1）协调与平衡

    （2）信息传递 农药、化肥的使用（环境污染）

    （3）营养结构（食物链和食物网） 物质循环和能量流动

    （4）

    【解析】

    试题分析：（1）构建该稻田生态系统时还需要考虑投放的鱼鸭数量，这运用了协调与平衡生态工程原理．

    （2）水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来天敌消灭害虫，这体现了生态系统的信息传递调节生物种间关系的功能．而放养雏鸭既可防治稻田害虫，还可增加土壤肥力，从而减少农药、化肥的使用．

    （3）与传统水稻种植相比，稻田放养鱼鸭增加了生态系统中营养结构（食物链和食物网）的复杂程度，从而加快了该生态系统物质循环和能量流动的速率．

    （4）由题意可知，在该稻田生态系统内，第一营养级为水稻、浮游植物，第二营养级为浮游动物、水稻害虫、鱼、鸭，第三营养级为鱼、鸭．生态系统的能量流动包括呼吸消耗的、流入下一营养级的、被分解者分解利用的．该稻田生态系统的能量流动图解如上图所示。

    考点：本题主要考查生态系统的相关知识，意在考查考生对相关知识的理解，把握知识间的内在联系。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    实验

    1

    2

    3

    4

    检测试剂

    双缩脲试剂

    试剂A

    苏丹Ⅲ染液

    试剂B

    检测结果

    淡紫色

    无红黄色沉淀

    未观察到橘红色

    蓝色

    A．鸡蛋清 班氏试剂 B．鸡蛋清 碘液

    C．劣质奶粉 碘液 D．劣质奶粉 班氏试剂

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