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    某研究性学习小组开展了“不同土壤中小动物类群丰富度的调查”活动，下列有关做法正确的是    

    A．可采用标志重捕法进行调查        B．同一时间分别采集落叶量不同地域的表层土样

    C．只统计肉眼可见的小动物          D．无法知道小动物名称的可忽略不计

    B

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    洗洁精是家庭中普遍使用的洗涤剂，它随着生活污水进入自然水域后造成水域污染，对草履虫、变形虫等水生生物的生存回产生不利影响。某研究性学习小组的同学在教师的带领下以此为课题开展了探究活动。请完成实验设计和分析：

    探究课题：观察不同浓度的洗洁精对草履虫生存的影响。

    实验器材：某一品牌的洗洁精、乙培养若干天的草履虫、清洁的河水、培养皿、解剖镜、计数器等。

    实验步骤：

    第一步：取6个培养皿，分别标记为1~6号。

    第二步：用清洁的河水分别配制稀释倍数为2倍、10倍、20倍、50倍、100倍的洗洁精溶液。

    第三步：________________________________________________

    第四步：________________________________________________

    以下是其中一个实验小组得到的实验结果：

    培养皿号数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    洗洁精稀释倍数

    2

    10

    20

    50

    100

    清洁河水

    草履虫存活数

    0

    5

    7

    11

    17

    20

    （1）根据以上实验结果得出的结论是_____________________________。

    （2）对于水域污染问题，请你提出两条防治措施：

    ①-----------------------------------------------------------------------------------------------。

    ②-----------------------------------------------------------------------------------------------。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省苏州市高三10月月考生物试卷 题型：综合题

    某学校的研究性学习小组开展了“探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究，以确定洋葱根尖取材的最佳时间。细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一，分裂指数＝观察视野中分裂期细胞的平均数/总细胞平均数×100％。实验操作步骤如下：

    第一步：取多个已经培养好的洋葱鳞茎(根长约为5cm左右)作为实验材料。

    第二步：在某一天的8～18点时间段内每隔1小时，取3根洋葱根尖分别制成临时装片。制作临时装片的方法如下：

    ①解离：剪取洋葱根尖2～3mm，立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为1:1）的玻璃皿中，在室温下解离15min。

    ②染色：把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3～5min。

    ③漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。

    ④制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载玻片。

    第三步：观察、计数并将结果记录在表格中。

    请回答下列问题：

    （1）请改正临时装片制作步骤中的3处错误    、    、    。

    （2）每次应利用显微镜观察计数3个装片适宜视野中的 ________  ，并计算细胞分裂指数。请帮助他们设计一个表格，用于观察项目的记录和结果的统计。

    （3）该研究小组的同学最后把表格中的数据转变为如图的曲线图，根据曲线图，可以得出的结论是  _____________________  。

     

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    科目：高中生物 来源：福建省期末题 题型：读图填空题

    某研究性学习小组开展“环境因素对金鱼藻光合作用强度的影响”的研究，研究装置如下图所示，请回答问题。

    (1)光照条件下，瓶中金鱼藻细胞内发生复杂的生物化学反应。请写出其中两个反应式：____________。
    (2)影响光合作用的环境因素有光照强度、_______、_______等。若本实验的自变量是光照强度，则该实验因变量的观察指标是_________。
    (3)利用本实验提供的装置，控制不同光照强度的方法是_______或______欲排除无关变量对实验结果的影响，应设置一个对照组。对照组的装置与上述实验装置的区别是________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究性学习小组开展“环境因素对金鱼藻光合作用强度的影响”的研究，研究装置如下图所示，请回答问题。

    （1）光照条件下，瓶中金鱼藻细胞内发生复杂的生物化学反应。请写出其中两个反应式：

                                            

    （2）影响光合作用的环境因素有光照强度           、           等。若本实验的自变量是光照强度，则该实验因变量的观察指标是                    。

    （3）利用本实验提供的装置，控制不同光照强度的方法是           或         。欲排除无关变量对实验结果的影响，应设置一个对照组。对照组的装置与上述实验装置的区别是                                 。

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