A. | 同一个体内的不同细胞的形态结构不同的根本原因是DNA不同 | |
B. | 镰刀型贫血症的根本原因是多肽链中的谷氨酸被缬氨酸所替换 | |
C. | 生物多样性和特异性的根本原因是DNA分子的多样性和特异性 | |
D. | 生物进化的根本原因是环境因素对各生物个体进行选择的结果 |
分析 细胞内参与信息传递的物质有的是蛋白质分子如胰岛素等,有的是脂质如性激素,还有神经递质等;蛋白质的多样性是由构成该蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及空间结构决定的,所以不同种类的蛋白质,其氨基酸种类和数量可能相同也可能不同;细胞核和细胞质中都既有DNA又有RNA,所以既有核糖又有脱氧核糖;同一个体内不同的组织细胞中,DNA一般相同是因为同一个体的不同细胞来源于同一受精卵的有丝分裂、分化;RNA的差异在于基因的选择性表达.
解答 解:A、同一个体内的不同细胞的形态结构不同根本原因是基因的选择性表达,A错误;
B、镰刀型细胞贫血症是单基因遗传病,根本原因是基因突变,B错误;
C、DNA分子多样性和特异性是生物多样性和特异性的基础,C正确;
D、生物进化的根本原因是种群基因频率的改变,D错误;
故选:C.
点评 本题考查生物进化和新物种形成的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力,易错点为生物进化的根本原因是种群基因频率的改变,而不是基因型频率的改变.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高尔基体对其加工的蛋白质进行分类和包装后再转运至细胞膜 | |
B. | 核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工 | |
C. | 分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点 | |
D. | 高尔基体在细胞内物质运输中起重要的交通枢纽作用 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物群落演替的叙述错误的是( )
A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型,火灾后的草原,过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替
B.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光
C.在生物群落发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替
D.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省莆田市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是( )
选项 | 实验目的 | 主要实验步骤 | ||
A | 酶催化具有高效性 | 实验组:2mL3%H2O2+1mL | 过氧化氢酶 | 保温5min |
对照组 | 2mL3%H2O2+1mL蒸馏水 | 保温 | 5min | |
B | 酶催化具有高专一性 | 实验组:2mL3%可溶性淀粉+1mL新鲜唾液 | 保温5mim碘液检验 | |
对照组:2mL3%蔗糖+1mL新鲜唾液 | 保温:5min碘液检验 | |||
C | 探究酶作用的适宜温度 | 5mL3%可溶性淀粉+2mL新鲜唾液+碘液→每隔5分钟将溶液温度升高10°C,观察溶液蓝色变化 | ||
D | pH影响酶的催化活性 | 向三支试管中依次各加入:2mL3%可溶性淀粉、1mL不同pH缓冲溶液和1mL新鲜唾液,在适宜温度下保持5min斐林试剂实验 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省莆田市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物学实验的叙述,正确的是( )
A.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖催化的专一性时,不可用碘液代替斐林试剂进行鉴定
B.利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精,需要在碱性条件下进行
C.用黑藻叶片观察质壁分离与复原时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
D.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,会导致滤纸条上色素带重叠
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物 | |
B. | 能合成激素的细胞一定能合成酶,反之也成立 | |
C. | 过酸、过碱、高温都会使酶失活,其原因是酶的空间结构和肽键被破坏 | |
D. | 在探究温度对酶活性的影响时,应将酶与底物在室温下混合后,在置于不同的预设温度下保温 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 男性长胡须的现象属于伴性遗传 | |
B. | 秃头与色盲的遗传遵循自由组合定律 | |
C. | 若双亲均为Dd,从性遗传与伴性遗传的后代表现相同 | |
D. | 从性遗传因为受常染色体基因控制,与性别遗传没有任何联系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 害虫对农药产生了定向的变异 | |
B. | 害虫对农药进行了定向的选择 | |
C. | 害虫对农药产生了隔离 | |
D. | 杀虫剂对害虫的抗药性变异进行了定向选择 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂种F1与显性个体杂交产生显性性状 | |
B. | 杂种F1与隐性个体杂交同时出现显性性状和隐性性状 | |
C. | 纯种亲本杂交产生显性性状 | |
D. | 杂种F1自交后代同时出现显性性状和隐性性状 |
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