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    有关光合作用和有氧呼吸产生的来源于第一阶段葡萄糖的分解和第二阶段丙酮酸及水的分解

    B．光合作用中的[H]在叶绿体类囊体薄膜上产生，有氧呼吸中的[H]在线粒体中产生

    C．光合作用和有氧呼吸产生的[H]是不同的物质

    D．光合作用产生的[H]用于暗反应还原三碳化合物，有氧呼吸产生的[H]用于与氧气结合生成水

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第二次月考生物2卷（解析版） 题型：选择题

    科学家提取植物细胞中的叶绿体，将叶绿体膜破坏，分离出基质和基粒，用来研究光合作用的过程（如下表，表中“＋”表示有或添加，“—”表示无或不添加）。下列条件下能产生葡萄糖的是（ ）

    选项

    场所

    光照

    CO2

    ATP

    [H]

    C5

    A

    基质

    －

    ＋

    －

    ＋

    ＋

    B

    基粒

    ＋

    ＋

    －

    －

    ＋

    C

    基质和基粒

    －

    ＋

    －

    －

    －

    D

    基质和基粒

    ＋

    ＋

    －

    －

    ＋

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第二次月考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于显微镜操作及表述正确的是（ ）

    A．换用高倍镜时，应从侧面观察，防止物镜与装片碰擦

    B．因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适当调亮

    C．为观察染色体不同层面的精细结构，用粗准焦螺旋调节焦距

    D．一个视野中，用10×物镜看到8个细胞，用40×物镜则可看到32个细胞

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省联考协作体高三上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    小鼠细胞在浓度为100mmol•L-1和300mmol•L-1的物质N溶液中，某时刻吸收物质N的速率依次是10mmol•min-1和20mmol•min-1，相关叙述正确的是

    A. 持续增加物质N的浓度，其进入细胞的速率会持续增大

    B. 增加氧气的浓度，物质N进入细胞的速率会持续增大

    C. 增加载体的数量，物质N进入细胞的速率会持续增大

    D. 无法确定物质N进入细胞的方式

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省联考协作体高三上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某植物红花和白花为一对相对性状，同时受多对等位基因控制（如A、a；B、b；C、c；……），当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A B C ……）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下表所示，下列分析错误的是

    组一

    组二

    组三

    组四

    组五

    组六

    P

    甲×乙

    乙×丙

    乙×丁

    甲×丙

    甲×丁

    丙×丁

    F1

    白色

    红色

    红色

    白色

    红色

    白色

    F2

    白色

    红色81:白色175

    红色27:白色37

    白色

    红色81:白色175

    白色

    A．组二F1基因型可能是AaBbCcDd

    B．组五F1基因型可能是AaBbCcDdEE

    C．组二和组五的F1基因型可能相同

    D．这一对相对性状最多受四对等位基因控制，且遵循自由组合定律

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省联考协作体高三上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验分析的叙述，错误的是

    A. “叶绿体色素的提取与分离”实验中，滤液呈淡绿色的原因可能是研磨时未加碳酸钙

    B. “观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，无法看到一个完整的分裂过程的原因是细胞已死亡

    C. “观察植物细胞的质壁分离与复原”实验中，若观察到细胞壁与原生质层分开，说明细胞正在质壁分离

    D. “被32P标记的噬菌体侵染细菌”实验中，若保温时间过短或过长，上清液的放射性都会较强

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省兴宁市高三上学期10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。 体外研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。研究表明，阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡．科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验。请完善实验并回答问题。

    ①方法步骤：

    a．取4只相同的培养瓶编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞。

    b．I号培养瓶为空白对照，向2～4号培养瓶中分别加入______μg/mL蜂毒素溶液。

    c．培养48小时后，检测并统计______，结果如图1所示。

    d．重复a、b步骤，检测凋亡基因（Bax、Bel-2）的表达，结果如图2所示。

    ②分析讨论：

    a．图1表明 。

    b．图1、图2表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与______有关。当 Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出现______趋势时，将会诱导胃癌细胞凋亡。

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三上学期第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项不是真核细胞和原核细胞的区别（ ）

    A．真核细胞的遗传物质是DNA，但有的原核细胞的遗传物质是RNA

    B．真核细胞有以核膜为界限的细胞核，但原核细胞没有

    C．真核细胞具有多种细胞器，但原核细胞只有核糖体一种细胞器

    D．真核细胞可以进行有丝分裂，但原核细胞不能进行有丝分裂

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省普宁市华美实验学校高一上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示在胰岛B细胞中，将胰岛素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰岛素，并被包裹在囊泡中的过程。胰岛素和C段肽链在被排出胰岛B细胞前，一直贮存在此囊泡中。该过程发生的场所应是（ ）

    A．核糖体 B．细胞核 C．高尔基体 D．细胞质基质

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