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10.下列细胞器均由单层膜包被的是(  )
A.溶酶体和高尔基体B.中心体和叶绿体
C.液泡和核糖体D.内质网和线粒体

分析 真核细胞中的细胞器可以分为三类:
双层膜细胞器:线粒体、叶绿体;
单层膜细胞器:内质网、高尔基体、液泡、溶酶体;
无膜的细胞器:核糖体、中心体.

解答 解:A、溶酶体和高尔基体为单层膜的细胞器,A正确;
B、中心体为无膜的细胞器,叶绿体为双层膜的细胞器,B错误;
C、液泡为单层膜的细胞器,核糖体为无膜的细胞器,C错误;
D、内质网为单层膜的细胞器,线粒体为双层膜的细胞器,D错误.
故选:A.

点评 本题考查了真核细胞中的细胞器的结构,要求考生能够识记核糖体和中心体是两种没有膜结构的细胞器,而线粒体和叶绿体具有双层膜结构;考生要能够将细胞器的膜结构进行归纳记忆,形成一定的知识网络,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.切花生子叶为实验材料进行脂肪的检测时,制作临时装片的步骤是(  )
①盖上盖玻片 ②切子叶 ③苏丹Ⅲ染液染色 ④滴蒸馏水 ⑤滴体积分数为50%的酒精溶液.
A.④→②→①→③→⑤B.②→③→⑤→④→①C.④→②→③→①→⑤D.②→④→①→③→⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.由于无土栽培作物易于管理,优质高产,因此该项技术广泛应用于现代农业,同时无土栽培也是确定一种元素是否是植物生活所必需的元素的最常用的方法.
(1)植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同,所以应视具体情况调整营养液的无机盐的组成和比例,供作物选择性吸收无机盐离子.
(2)为了验证镍为植物生活所必需的元素,请完成下列问题.
①材料用具:完全营养液甲、缺镍的营养液乙(其他元素均具备)、适当的容器和固定材料、长势相似的玉米幼苗、含镍的无机盐等.
②方法步骤(完善表格):
项目A组(20株长势相
似的玉米幼苗)
B组(a.20株同A组长势相似的玉米幼苗)
处理放入缺镍的营养
液乙中培养
b.放入等量的完全营养液甲中培养
培养相同且适宜的条件下培养数天
观察c.玉米幼苗的生长状况
预期结果d.玉米幼苗生长不正常e.玉米幼苗生长正常
③从科学研究的严谨角度出发,为进一步证实A、B两组玉米生长状况的差异是由于镍元素的供应不同引起的,还应增加的实验步骤及结果是:在缺镍的营养液乙中加入一定量的含镍的无机盐,一段时间后玉米幼苗恢复正常生长(或症状消失),则镍是必需元素.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.请回答下列关于动物和植物生命活动调节的问题.

Ⅰ、如图1为特异性免疫示意图,据图回答:
(1)B过程代表将抗原传递给“②”,D过程代表“②”产生的淋巴因子刺激“③”.
(2)“①”的名称是造血干细胞,“Ⅰ”物质的化学本质是(蛋白质)球蛋白.
(3)当用同一抗原刺激⑤时,⑤就会增殖、分化,形成大量的效应细胞,产生更强的特异性免疫.
Ⅱ、为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计如下实验方案.
(1)方法步骤:取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘).按图2所示方法进行实验处理.接通台灯电源24小时后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况.
(2)实验结果预测:
在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是实验结果预测:3、4、5装置,而玉米幼苗基本停止生长的是2装置.
(3)部分实验结果的分析与推论:
①根据1号和3号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的.
②根据1号与4号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在胚芽鞘尖端.
③根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明胚芽鞘的弯曲生长与生长素的分布不均有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.肉毒杆菌分泌的毒素能破坏人神经系统,该毒素由两条肽链组成.如图为其局部结构,相关判断错误的是(  )
A.由图可知,该毒素由氨基酸组成,化学本质为蛋白质
B.图中片段由5种单体组成,含4个肽键
C.一分子该毒素至少含一个氨基和一个羧基
D.高温下该毒素失去毒性,主要原因可能是高温破坏了其空间结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列能发生质壁分离的细胞是(  )
A.植物的导管细胞B.根尖成熟区细胞C.人体内的红细胞D.煮熟的萝卜细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列哪种溶剂中,人体红细胞会破裂(  )
A.生理盐水B.1%的NaCl溶液C.30%的蔗糖溶液D.蒸馏水

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化.下列分析正确的是(  )
A.氧浓度为a时细胞呼吸最弱,最适于贮藏该植物器官
B.氧浓度为b~c时,既有需氧呼吸,又有厌氧呼吸
C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家.绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光,这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况,帮助推断蛋白质的功能.GFP基因可作为目的基因用于培育绿色荧光小鼠,下图表示培育绿色荧光小鼠的基本流程,请分析回答:

(1)图示培育绿色荧光小鼠的两个核心是①基因表达载体的构建、④胚胎移植,过程①将目的基因插入质粒后,需要通过DNA连接酶使质粒的切口与目的基因切口黏合.
(2)图中过程②常用的方法是显微注射法;过程③利用的生物技术是早期胚胎培养;进行过程④前,利用胚胎分割技术可以获得数目更多且基因型相同的绿色荧光小鼠.
(3)受精卵培养成早期胚胎后,移植到经过同期发情处理的受体母羊子宫内,因为我们对细胞所需的营养条件还没有完全研究清楚,所以在早期胚胎的培养中,往往还需要添加动物血清.
(4)由于荧光蛋白在自然界中不存在,所以科学家通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白、黄色荧光蛋白等,该工程最终是通过设计荧光蛋白质基因的脱氧核苷酸序列序列来完成的.

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