（12分）人体维持内环境的相对稳定，对细胞正常生命活动非常重要。根据下图,回答问题：
（1）图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 （填序号）。C细胞直接生活的内环境是___________（填序号）；
（2）⑥、⑦、⑧、⑨中，CO2浓度最高的是__________ （填序号）。组织液中氧气需要经过 层膜才能被组织细胞利用参与有氧呼吸
（3）⑥的化学组成中有HCO3-、HPO42-等物质，它们对于维持 的稳定有重要意义。人体维持内环境的稳态调节机制是__________________________．
（1）⑥⑦ ⑦（2）⑧ 3 （3）酸碱度（PH） 神经-体液-免疫调节网络
解析试题分析：从图可知，⑥是血浆，⑦是组织液，⑧是细胞内液，⑨是淋巴，A是毛细血管壁细胞，B是红细胞，C是组织细胞，人体内环境主要包括血浆、组织液和淋巴，可通过体液调节、神经调节和免疫调节来实现其稳态。细胞有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上进行，有氧呼吸第二阶段产生CO2，在线粒体基质中进行，所以CO2浓度高的是细胞内液，氧气进入到线粒体内至少穿过三层生物膜，血浆中的HCO3-、HPO42-等化学物质主要维持PH值相对稳定。
考点：考查内环境及稳态相关知识。意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
轻巧夺冠周测月考直通中考系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（9分）下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其巾Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答：
(1)由图可知，雄果蝇的一个染色体组可表示为
(2)图中雄果蝇的基因型可写成 ，该果蝇经减数分裂至少可以产生 种配子。
(3)多对上图雌雄果蝇交配产生的F1中的长翅与残翅之比接近2∶1，其原因是 。
(4)研究发现果蝇的Ⅳ染色体单体（缺失1条Ⅳ染色体）能够存活下来，产生单体果蝇的变异类型为 。据不完全统计，迄今未发现其它染色体缺失一条的果蝇，从基因的角度分析其原因可能是 。
(5)已知果蝇III号染色体上有控制黑檀体和灰体的基因，将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交，获得的F1代均为灰体有眼果蝇。将F1代雌雄果蝇自由交配，F2代表现型为灰体有眼、灰体无眼、黑檀体有眼、黑檀体无眼，且其比例接近于9∶3∶3∶1，说明控制有眼无眼的基因不在 号染色体上。将有眼无眼基因与位于Ⅱ号染色体卜的基因重复上述实验时，若实验结果与上述实验结果类似，则说明控制有眼无眼的基因可能位于 染色体上。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（12分）下图为用小鼠（2n=40）制备单克隆抗体过程图，图中的“+”表示含有、“一”表示没有，lg表示抗体，回答下列问题。
（1）要得到lg+的脾细胞，对小鼠进行的处理是 。
（2）细胞DNA合成一般有两条途径。主途径是由糖和氨基酸合成核苷酸，进而合成DNA，叶酸作为重要的辅酶参与这一合成过程。另一辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下，经次黄嘌呤磷酸核糖转化酶（HGPRT）和胸腺嘧啶核苷激酶（TK）的催化作用合成DNA。HAT培养基中有三种关键成分：次黄嘌呤（H）、氨甲蝶呤（A）和胸腺嘧啶核苷（T）。氨甲蝶呤是叶酸的拈抗剂。
①在HAT培养基中能将瘤细胞淘汰的物质是 。
②在HAT培养基中脾细胞被淘汰的原因是 。
（3）脾细胞和骨髓瘤细胞融合过程中，常用的诱导剂是 。
（4）杂交瘤细胞有氧呼吸过程中产生的【H】来自于反应物中的 。
（5）杂交瘤细胞在增殖过程中能形成 个四分体。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（10分）已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：
| | 灰身、直毛 | 灰身、分叉毛 | 黑身、直毛 | 黑身、分叉毛 |
| 雌蝇 | 3/4 | 0 | 1/4 | 0 |
| 雄蝇 | 3/8 | 3/8 | 1/8 | 1/8 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（6分）为了探究温度和营养物质对酵母菌种群数量变化的影响，某兴趣小组按下表完成了有关实验，并定期对培养液中的酵母菌进行计数。试分析回答：
| 试管编号 | 培养液/mL | 无菌水/mL | 酵母菌母液/mL | 温度/℃ |
| A | 10 | — | 0.1 | 28 |
| B | 10 | — | 0.1 | 5 |
| C | — | 10 | 0.1 | 28 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（12分）下图为某植物光合作用速率与环境因素之间的关系，请据图回答：
(1)甲图表示在光照弱的情况下，光合作用随________的增加成正比增加，这种情况下，可以认为此时影响光合作用的过程是________阶段。
(2)从图甲可见，光照强度超过某一强度时，光合作用速度不再增加，这种变化主要决定于________，此时光合作用的________阶段受到限制。
(3)图乙中C点表示光照强度为B时植物生长的________，出现CD段的原因是__________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（12分）人类的遗传病有常染色体显或隐性遗传病、伴性遗传病和染色体异常遗传病。回答以下问题：
（1）下图1是一种常染色体遗传病的系谱图，且Ⅱ－3不含该遗传病的致病基因。
①该家族所患的是一种染色体_____（填“显性”或“隐性”）遗传病。
②假如，自然人群中该遗传病的发病率为1/100，那么Ⅲ－9与一位正常男性婚配，生一个正常男孩的概率为________。
（2）下图2所示的五个家庭，所患遗传病类型各不相同，且致病基因均位于性染色体上。
①1号家庭所患遗传病和5号家庭所患遗传病，在自然人群中男性与女性的患病率大小关系分别为________________。
②2号家庭的女儿与一位正常男性婚配，所生子女患该遗传病的概率为________。
③如控制3号家庭的遗传病的等位基因为A－a，则该遗传病男性的基因型为________。
④4号家庭的患病儿子结婚后，从优生角度考虑，他们应生________（填“男孩”或“女孩”）。
克氏综合症属于染色体异常遗传病，患者性染色体为XXY。对一位克氏综合症个体的染色体进行检查时得知其两条X染色体分别来自外祖父和外祖母，说明形成该克氏综合症个体的原因是________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化（图甲）。
（1）据图甲分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是 ；单株鲜重的变化趋势是 ，从渗透作用的角度分析出现这一现象的原因是 。
（2）据图甲判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量 (能、不能)满足自身最佳生长的需要。若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应 (降低，增加)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
黑藻在我国是一种比较常见的水生植物。因其取材方便，常作为生物学实验的材料。下图中的丙表示植物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间气体交换，图丁表示光照强度与光合作用速率的关系。请据图回答：（8分）
（1）如图甲所示，在光照较弱的情况下，适当缩短光源与实验装置的距离，则单位时间内黑藻放出的气泡数量_____(填“增加”、“减少”或“不变”)。
（2）图丙中CO2产生和消耗的场所分别是__________（填字母）。
（3）黑藻的叶肉细胞处于丙图状态时，对应图丁曲线中____________。
（4）图丁中限制A—C段光合速率的主要因素是 ，B点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有 。如果其他条件不变，CO 2 浓度增大，B点往________方向移。
（5）下图为探究植物光合作用速率的装置。实验开始时针筒的读数是0.2mL，水滴位置在X。恒温30分钟后，将针筒容量调至0.6mL，水滴位置恢复到X。若以氧气释放量来表示光合作用速率，则该植物的光合作用速率是 mL/h，该数值比实际的光合作用速率低，原因是____ 。
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