指标 类型 | 类胡萝卜素/叶绿素 | 叶绿素a/b | 净光合速率 (μmolCO2•m-2•s-1) | 胞间CO2浓度 (μmol CO2•m-2•s-1) | 呼吸速率 (μmol CO2•m-2•s-1) |
野生型 | 0.28 | 6.94 | 8.13 | 210.86 | 4.07 |
突变体 | 0.32 | 9.30 | 5.66 | 239.07 | 3.60 |
分析 影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等.题表表明油菜的黄化突变体叶绿素a/b与类胡萝卜素/叶绿素及胞间CO2浓度升高,但呼吸作用速率和净光合作用速率下降.据此分析作答.
解答 解:(1)叶绿体中的色素分布于叶绿体的类囊体薄膜;光合作用的色素不溶于水,易溶于无水乙醇等有机溶剂,可以用无水乙醇提取光合色素.
(2)根据题意可以推测,叶绿素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐增加.题表中叶绿素a/b与类胡萝卜素/叶绿素升高,叶绿素减少使叶片呈现黄化色泽.可能的原因是突变可能抑制叶绿素a向叶绿素b转化的过程.
(3)根据题表可知,突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率为净光合速率+呼吸速率=5.66+3.60=9.26,同理,野生型叶片中叶绿体的CO2的消耗速率为8.13+4.07=12.20,突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率比野生型低12.20-9.26=2.94μmolCO2•m-2•s-1.由于突变体叶片中的胞间CO2浓度较高,所以二氧化碳浓度不是导致突变体光合速率降低的限制因素.
(4)据图分析可知,基因与其反义基因分别转录出的RNA可相互结合,从而阻断该基因表达的翻译过程.研究人员通过基因工程设计PEPcase酶Ⅱ基因的反义基因,并将其导入野生型油菜从而抑制种子中该酶的合成,最终培育出产油率提高的油菜.
故答案为:
(1)类囊体薄膜 无水乙醇(或有机溶剂)
(2)增加 抑制
(3)2.94 突变体叶片中胞间CO2浓度较高
(4)翻译 PEPcase酶Ⅱ
点评 本题主要考查影响光合作用的因素和基因的表达,关键是弄清光合作用过程中相关的物质和变化规律和实验数据的分析与处理能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验操作 | 试 管 | |||||
A | B | C | D | E | F | |
1.加入质量分数为1%的可溶性淀粉溶液1mL | + | + | - | - | + | - |
2.加入质量分数为2%的蔗糖溶液1mL | - | - | + | + | - | + |
3.加入唾液淀粉酶溶液1mL | + | - | + | - | - | - |
4.加入蔗糖酶溶液1mL | - | + | - | + | - | - |
5.加入蒸馏水1mL | - | - | - | - | + | + |
6.酶促水解反应 | 摇匀,37℃水浴中保温10min | |||||
7.向每个试管中加入斐林试剂2mL | 摇匀,沸水浴中加热1~2min | |||||
8.观察并记录各试管内的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{6}{11}$ | D. | $\frac{11}{12}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
细胞结构 | 描述 | |
A | 核孔 | 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 |
B | 染色质 | 易被酸性染料(如醋酸洋红)染成深色的物质 |
C | 内质网 | 细胞内蛋白质加工、分类和包装的场所 |
D | 细胞质基质 | 发生抗体与抗原特异性结合的场所 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 处理方法 | 结果指标 | ||||
蛋白质含量(mg•g-1) | 干重(g) | 可溶性糖(%) | 青蒿素含量(mg•g-1) | |||
对照组 | ? | 2.16 | 0.054 | 5.1 | 2.98 | |
不同处理的实验组 | 1组 | 培养液和菌丝混合五制成匀浆,高压灭菌后备用 | 4.52 | 0.059 | 6.50 | 4.07 |
2组 | 分离培养液和菌丝,取培养液高压灭菌后备用 | 3.67 | 0.059 | 6.01 | 4.24 | |
3组 | 分离培养液和菌丝,取培养液滤膜过滤除菌后备用 | 3.15 | 0.078 | 7.10 | 4.70 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 瓶内各种生物之间应有营养上的联系 | |
B. | 要定期通气,以保证各种生物的正常呼吸 | |
C. | 要用无色透明玻璃瓶,保证能量能输入生态瓶 | |
D. | 水量应为容器的$\frac{4}{5}$,以使瓶内储备一定量的空气 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
某个DNA分子含有800个碱基对,其中含有A为600个。该DNA分子连续复制数次后,消耗周围环境中含G的脱氧核苷酸6200个,该DNA分子已经复制了
A.4次 B.5次 C.6次 D.7次
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