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    20．真核细胞、原核细胞、病毒的遗传物质分别是（　　）
    A．DNA、RNA、DNA或RNAB．DNA、DNA、DNA或RNA
    C．RNA、DNA、DNA和RNAD．RNA、RNA、DNA和RNA

    分析 1、核酸是一切生物的遗传物质．
    2、细胞类生物含有DNA和RNA两种核酸，其细胞核和细胞质遗传物质都是DNA．
    3、病毒只有一种核酸，其遗传物质是DNA或RNA．

    解答 解：真核细胞和原核细胞细胞的遗传物质都是DNA，病毒只有一种核酸，其遗传物质是DNA或RNA．
    故选：B．

    点评 本题考查生物的遗传物质，对于此类试题，需要考生掌握几句结论性语句，并能据此准确判断各种生物的遗传物质，再结合所学的知识准确判断各选项即可．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届广东省深圳市高三10月月考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞间信息传递的模型，图中I、Ⅱ表示细胞，E、F表示物质。请据图作答：

    （1）在缩手反射过程中，I产生的信号物质E是_________。Ⅱ膜上的F是_________，F与E的结合引起Ⅱ产生____________。

    （2）在血糖调节过程中，饭后人体血糖浓度升高，刺激___________细胞（细胞I），引起胰岛素（E）的分泌增加，同时可以引起下丘脑的相关区域兴奋，通过____________调节使血糖浓度降低。

    （3）在初次免疫过程中，E经吞噬细胞处理后呈递给Ⅱ，刺激Ⅱ产生_____________，在该物质作用下， _________细胞增殖、分化形成大量的____________细胞。

    （4）在人体水平衡调节过程中，垂体释放的激素E是________，Ⅱ是_________细胞。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省深圳市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔的遗传规律不能适应于下列哪些生物

    ①蓝藻 ②噬菌体 ③高等植物 ④大肠杆菌 ⑤大型食用真菌

    A．①②③ B．②③⑤ C．①②④ D．①③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列属于基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状的实例是  （　　）
    ①人类的白化病　   ②囊性纤维病　   ③皱粒豌豆      ④镰刀型细胞贫血症．
    A．①②B．③④C．①③D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下面为有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法，其中错误的是（　　）
    A．正确运用统计方法，孟德尔发现在不同性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律
    B．解释实验现象时，提出的“假说”之一：F1产生配子时，成对的遗传因子分离
    C．根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1：1
    D．由于假说能解释F1自交产生3：1分离比的原因，所以假说成立

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．以下过程一定存在反馈调节的是（　　）
    ①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响
    ②运动强度对汗腺分泌的影响
    ③降雨量对土壤动物存活率的影响
    ④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响
    ⑤湖泊污染程度对鱼类死亡数量的影响．
    A．①②③B．②③④C．①④⑤D．③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图．相关叙述不正确的是（　　）
    A．甲→乙的过程表示分裂期
    B．DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲时期
    C．一个细胞周期是指乙→乙的全过程
    D．细胞周期的大部分时间处于分裂间期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．图是某多肽化合物的示意图，下列有关该化合物的叙述中，错误的是（　　）
    A．该多肽的组成元素是C、H、O、N
    B．氨基酸的不同种类是由②④⑥⑧决定的
    C．③⑤⑦是肽键
    D．该多肽链在形成过程中，相对分子质量减少了54

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．果实在成熟过程中会出现以下一些生理现象：出现一个呼吸速率迅速上升的阶段，果皮由绿色逐渐变为红色或黄色，果实中的贮藏物不断代谢转化，果实甜味逐渐增加，果肉逐渐软化，根据这些现象，请回答下列相关问题．
    （1）果实由硬变软的原因：果肉细胞中具有支持和保护作用的结构是细胞壁，该结构中的某些成分被相应的酶催化水解，如纤维素酶和果胶酶．
    （2）果肉变甜是因为B（A．多糖  B．可溶性糖）积累的结果，这类物质是由淀粉水解产生的，可通过实验检验果实成熟过程中这两种物质的含量变化，若要检验反应物常选择碘液做试剂，也可选择斐林试剂检验产物，现象是出现砖红色沉淀．
    （3）果皮颜色的变化是因为叶绿素分解，表明该种色素分子结构不稳定．
    （4）水果储藏时可选择低温、低氧的环境条件，目的是降低细胞的呼吸作用，使水果保持较好的口感．图表示果实在不同O2浓度下的CO2释放量和O2吸收量的变化，由图可知果实储藏时应选取P点所对应的O2浓度，理由是此时有机物消耗最少．若密闭储存，果实易腐烂，原因是细胞无氧呼吸产生酒精，使果肉腐烂．

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