如图所示是一个食物网.请分析回答:(1)该生态系统的成分中.绿色植物属于 .猫头鹰占个营养级.(2)该食物网有条食物链(3)该食物网各种生物中.含有能量最多的是 .该生态系统的能量最终来源是 .(4)该食物网再加上和就可以构成一个完整的生态系统.(5)生态系统的功能是 . 和 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图所示是一个食物网，请分析回答：

（1）该生态系统的成分中，绿色植物属于，猫头鹰占个营养级。

（2）该食物网有条食物链

（3）该食物网各种生物中，含有能量最多的是。该生态系统的能量最终来源是。

（4）该食物网再加上_________和__________就可以构成一个完整的生态系统。

（5）生态系统的功能是____________、___________和____________。

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案

单元测试AB卷台海出版社系列答案

黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

14．下列关于细胞学说的叙述，错误的是（　　）

	A．	魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞
	B．	施莱登和施旺提出新细胞从老细胞产生
	C．	1665年，英国科学家罗伯特．虎克发现了细胞，并建立了细胞学说
	D．	细胞的作用既有独立性又有整体性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：填空题

14．图A是某雄性动物的体细胞，请据图回答问题：

（1）图B细胞的分裂方式和分裂时期是有丝分裂后期．
（3）若图中D细胞继续分裂，则它最终分裂成的细胞应是（从方框中选择正确的图，并用字母表示）E，该细胞的名称为精细胞．
（4）用字母和箭头将如图5个细胞（含方框中所选的正确图），按细胞分裂的方式以及分裂的顺序连接起来A→B→A→C→D→E．（所示的各期图可重复选用）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：多选题

11．赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如下图所示，下列叙述中正确的是（　　）

	A．	赤霉素对生长素的分解有抑制作用
	B．	赤霉素促进植物生长的作用是通过促进生长素的合成而实现的
	C．	色氨酸一般由植物从土壤中通过主动运输吸收获得
	D．	植物的生长发育过程中起主要作用的是赤霉素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

16．某植物的体细胞染色体数为6对，其根尖细胞有丝分裂的分裂间期、分裂期时间所占比例为4：1，且分裂期时间为3小时．
（1）该植物根尖细胞分裂的细胞周期的总时长约为15小时．
（2）假设该植物根尖细胞正处于分裂期前期的细胞，放入培养液中培养，经过15小时后，培养液中单个细胞内染色单体有24条．若培养过程中发生烂根情况，原因是没有及时换水导致根进行了长时间的无氧呼吸产生大量洒精．
（3）植物细胞有丝分裂末期在赤道面上会出现一些囊泡，囊泡将彼此融合，囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁，囊泡的膜将在新的细胞壁两侧形成新的细胞膜．
（4）可用于对染色体进行染色的试剂是C．
A．甲基绿 B．苏丹ⅢC．龙胆紫 D．健那绿
（5）植物根尖细胞进行组织培养获得试管苗的过程不遵循（填不遵循、遵循）基因分离定律，原因是基因分离定律发生在减数分裂产生配子的过程中．
（6）孟德尔的假说合理的解释了一对相对性状杂交实验中出现的性状分离现象．为了验证此假说是否正确，孟德尔设计了测交实验来验证．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

5．同一器官分泌且有拮抗作用的激素、不同器官分泌且在促进个体生长发育具有协同作用的激素是分别是（　　）

	A．	胰岛素和胰高血糖素、生长激素和甲状腺激素
	B．	肾上腺素和胰高血糖素、甲状腺激素和性激素
	C．	促甲状腺激素和生长激素、生长激素和甲状腺激素
	D．	甲状腺激素和促甲状腺激素、胰岛素和胰高血糖素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

12．已知普通小麦体细胞染色体数目为42，染色体组数为6，一个染色体组中的染色体数和生殖细胞染色体组应是（　　）

A．

7和3

B．

4和2

C．

8和2

D．

42和21

查看答案和解析>>