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5.地球上最基本的生命系统和最大的生命系统分别是(  )
A.细胞,生态系统B.个体,生物圈C.细胞,生物圈D.个体,生态系统

分析 生命系统的结构层次
 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
 (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.

解答 解:地球上最基本的生命系统是细胞,最大的生态系统是生物圈.
故选:C.

点评 本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列各图所示细胞都是来自于二倍体生物,有关说法不正确的是(  )
A.图甲表示植物有丝分裂后期图,含有4个染色体组
B.图乙可表示该植物单倍体体细胞有丝分裂中期图
C.图丙中染色体1表示较大的X染色体,染色体2表示较小的Y染色体
D.图丁所示过程是基因分离定律、自由组合定律发生的基础

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得东风面,万紫千红总是春.”在此美丽盛景中,蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后,即可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应;若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上则不会发生这一系列反应.该现象能很好地说明细胞膜(  )
A.主要由脂质和蛋白质组成B.可将细胞与外界环境分隔开
C.控制物质进出细胞的作用D.进行细胞间的信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列生理过程中高尔基体的活动会加强的有(  )
①胰岛B细胞分泌胰岛素                      
②浆细胞产生抗体
③突触小泡的形成与递质的释放                
④植物体细胞杂交时杂种细胞的形成.
A.①②B.②④C.①③④D.①②③④

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省高考冲刺(3)生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关细胞生命历程的说法错误的是( )

A.细胞衰老,细胞内水分减少,新陈代谢速率减慢

B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化

C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,原癌基因、抑癌基因等发生突变

D.细胞凋亡,相关基因活动加强,不利于个体的生长发育

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图1表示某哺乳动物体内细胞的部分生命活动,图2是图1中a细胞形成b细胞时细胞核裂解和重建的过程.请回答下列相关问题:

(1)图1所示生物细胞中最多含有8条染色体,在显微镜下可观察到同源染色体的是c、g(填字母)细胞.h细胞的名称是次级精母细胞或极体.
(2)图2能(能、不能)表示一个完整的细胞周期.该图中DNA的复制及相关蛋白的合成发生在④(填序号),①和③分别处于有丝分裂的前期、末期(填时期).
(3)用光学显微镜观察图1中c细胞中的染色体,需先用龙胆紫溶液(醋酸洋红溶液)染色,若要鉴定染色体的主要成分,用到的试剂是双缩脲试剂、甲基绿染液.
(4)e细胞和f细胞功能不同的根本原因是基因的选择性表达.二者所含的DNA与RNA的种类是否相同?二者所含的DNA相同,RNA不完全相同.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.回答下列有关细胞分裂与分化的问题.
图1为某动物细胞中部分亚显微结构图、图2为某细胞分裂图象,图3表示一个细胞分裂周期中染色体数与核DNA数的比值图,据图回答下列问题:

(1)⑦可以允许大分子物质如RNA(或组成染色体的蛋白质;或DNA聚合酶;或解旋酶均可)通过该结构.(举一例即可)
(2)图中结构⑥(填标号)与核糖体的形成有关.
(3)图2中所代表的细胞分裂方式中DNA复制一次,中心体复制二次,而此细胞属于图3中的BC段.
(4)用32P标记某二倍体生物体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的后期,一个细胞中被32P标记的染色体条是20.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.回答以下有关问题:
(1)在蓝莓果酒制作过程中,在变酸的酒的表面观察到的菌膜是由醋酸菌大量繁殖而形成的.
(2)菊花茎尖组织培养的MS培养基的主要成分包括:大量元素与微量元素、植物激素和蔗糖等有机物.
(3)接种茎尖培养若干天后,发现培养基其它部位杂菌污染比外植体周围杂菌污染严重,最可能的原因是培养基灭菌不彻底.
为了分离、纯化、鉴定上述(3)中的杂菌,某同学采用平板划线法进行,回答以下问题.
(4)制备实验所需的培养基时,倒平板时要待平板冷凝后,再将平板倒置,其主要原因是防止培养皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染.
(5)在纯化过程中,在固体培养基上划线时,正确的操作是D
A.划线时,接种环采用酒精消毒
B.划线分离时,需要把接种环深入到培养基中进行接种
C.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连
D.接种时应在酒精灯火焰附近进行
(6)将含花青素的粗品经真空干燥(可使水的沸点降至40℃)制成成品.采用该方法的主要原因是避免(干燥时温度过高导致)花青素分解.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.某种雌雄异株(XY型)的二倍体高等植物,该植物具有一定的观赏价值,花色有橙色、红色、黄色、白色4种.基因A控制红色物质合成,基因B控制黄色物质合成,其中有一对等位基因在性染色体上.通过正交、反交实验得到下表的交配结果,其遗传机理如图所示.
交配方式父本母本子代
正交百色花橙色花雌雄全为橙色花
反交橙色花白色花雌橙色花,雄红色花

(1)据图可知A-a,B-b基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状.
(2)该植株控制黄色的基因位于X染色体上,亲本中橙色雄株和白色雌株的基因型分别是AAXBXBaaXbY.
(3)现有花色为橙色、红色、黄色、白色4种纯和植株,请你设计杂交方案,通过亲本杂交的F1,F1相互交配得F2,使F2雌雄植株均出现4种花色.
①你选择的杂交亲本的表现型是白色雌性和橙色雄性(或红色雌性和黄色雄性)(标注雌雄).
②子一代植株仅花色的表现型及比例是橙色:红色=1:1.
③子二代雌株中纯合子所占比例是$\frac{1}{4}$.

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