精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】

乳糖和葡萄糖 乳糖和麦芽糖

蔗糖和麦芽糖 糖原和纤维素 淀粉和纤维素

A. ①④ B. ②⑤

C. ③④ D. ③⑤

【答案】D

【解析】试题解析:乳糖和葡萄糖,乳糖为动物二糖,葡萄糖为单糖,错误;乳糖和麦芽糖,乳糖为动物二糖,错误;蔗糖和麦芽糖,都为植物二糖,正确;糖元和纤维素,糖原为动物多糖,错误;淀粉和纤维素,都为植物多糖,正确。D正确。ABC不正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据现代进化论,下列说法正确的是

A.研究某种鸟的行为时,为便于观察研究,可从种群中随机选取一只作为对象

B.突变的可遗传性阻碍生物进化

C.生物进化的实质在于微小有利变异的积累

D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为实验“比较过氧化氢在不同条件下的分解”示意图,下列说法正确的是(
A.本实验的自变量是不同的催化剂
B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等
C.3 号与4 号试管构成对照实验,可表明酶具有高效性
D.分析 1 号、2 号试管的实验现象可知加热能降低反应的活化能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】ch1L基因是蓝藻拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建该种生物缺失ch1L基因的变异株细胞。技术路线如下图所示,对此描述错误的是

A. ch1L基因的编码区是连续不间断的

B. ①②过程应使用同一种DNA限制性内切酶

C. ①②过程都要使用DNA连接酶

D. 若操作成功,可用含红霉素培养基筛选出该变异株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图示绿色植物叶肉细胞中光合作用过程的图解,试据图回答:
(1)Ⅰ、Ⅱ表示的反应阶段分别是
(2)图中字母B,C,D,J表示的物质分别是(用化学符号表示)
(3)正常进行光合作用的小麦,当环境中二氧化碳突然降至极低水平时,则图中的填“F”或“G”)的量将会有较明显的增加.
(4)Ⅰ、Ⅱ反应阶段之间的物质联系是 . 能量联系是
(5)影响光合作用强度的主要环境因素主要有(至少写出3点)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关水与生命活动的说法,不正确的是

A. 细胞发生癌变其自由水含量较正常的细胞低

B. 正在萌发的种子中结合水与自由水的比值下降

C. 在线粒体、核糖体中进行的化学反应都有水生成

D. 各种生物体的一切生命活动都离不开水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果图1表示纤维素的结构组成方式,那么符合图2所示结构组成方式的是(
①核酸②多肽③淀粉.
A.①②③
B.②③
C.①③
D.①②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲、乙、丙、丁表示的四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,下列分析不正确的是

A. 甲、乙杂交后代的性状分离之比是9∶3∶3∶1

B. 甲、丙杂交后代的基因型之比是1∶1∶1∶1

C. 四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代

D. 丙、丁杂交后代的性状分离之比是3∶1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图,其中a、b、c、d为相关的四种细胞器;图2表示三种动物细胞器中的有机物含量.请据图回答下列问题:
(1)分离细胞器常用的方法是 . 图2中的细胞器甲、乙依次对应图1中的 , 细胞器丙的作用是
(2)研究图1生理过程一般采用的方法是 , 该过程体现了说明系统在结构和功能方面具有紧密的联系,图1中属于说明系统的细胞结构有 . (填字母)

查看答案和解析>>

同步练习册答案