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SARS病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是(  )
A、细胞壁B、细胞膜
C、细胞质D、核酸
考点:核酸的基本组成单位,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:阅读题干可知,该题涉及的知识点是真核生物、原核生物、病毒结构的异同点,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、病毒不具有细胞结构,无细胞壁,A错误;
B、病毒不具有细胞结构,无细胞膜,B错误;
C、病毒不具有细胞结构,无细胞质,C错误;
D、蓝藻、酵母菌含有DNA和RNA,病毒含有DNA或者RNA,因此病毒、蓝藻和酵母菌都具有核酸,D正确.
故选:D.
点评:对于病毒、原核生物、真核生物的统一性和多样性的理解是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某人工松林18年间的能量流动情况,有关说法错误的是(  )
A、“能量Q”是指生产者固定的太阳能总量
B、该松林中消费者占有总能量的比例很小
C、碳元素在该松林中不能往复循环利用
D、该松林容易导致单一虫害的爆发流行

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是显微镜的结构示意图,请据图回答:
(1)如果[8]上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜[6]标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的
 
 (填“长度”“面积”或“体积”)是物体的
 
倍.
(2)某同学依次进行了下列操作:①制作装片;②用左眼注视目镜视野;③转动[4]调至看到物像;④转动[5]调至物像清晰.
以上步骤是错误的,正确的操作是:①→转动[
 
]下降镜筒→②→转动[
 
]调至看到物像→转动[
 
]调至物像清晰(填写文字,否则不得分)
(3)该同学观察时,[6]上标有15×字样,[9]的两个镜头上分别标有40×和10×字样,他用40×观察后转换10×,此时视野内的细胞数量比原来多还是少?
 

(4)这时,他发现了一个理想的物像,位于视野右下方.为了便于高倍(40×)观察,他应向
 
移动载玻片,再转换高倍镜.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物学研究选择的技术(方法)不正确的是(  )
A、利用纸层析法分离叶绿体中的色素
B、利用离心法分离噬菌体外壳和其侵染的细菌
C、利用同位素标记法研究DNA的半保留复制
D、利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关水的叙述中,错误的是(  )
A、骨骼肌细胞中含量最高的化合物是水
B、水参与许多生化反应过程
C、可以生成水的细胞器只有核糖体
D、水是生物体内物质运输的主要介质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内四种有机物的组成,请依据主要功能分析回答:

(1)E在动物肝细胞中是指
 
,在植物块茎细胞中主要是指
 

(2)除F外,脂质还包括
 
 

(3)下面是H的组成示意图,已知b表示五碳糖,c表示碱基.据此回答问题:
元素a→
b
c
d
→e→f
如果f具有双螺旋结构,那么b为
 
,c的种类包括
 
 (用字母表示);
如果f是单链结构,那么e是
 
.若要判断f在细胞中的分布可用
 
试剂.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞学说及其建立的叙述,正确的项数是(  )
①细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞;
②细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的;
③细胞学说主要是由施莱登和施旺提出;
④细胞学说认同细胞是一个绝对独立的单位.
A、一项B、两项C、三项D、四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

能够特异性识别抗原的细胞是(  )
①吞噬细胞    ②T细胞    ③B细胞   ④记忆细胞   ⑤效应B细胞   ⑥效应T细胞.
A、①②③④⑤⑥B、②③④⑤⑥
C、②③④⑥D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列叙述不正确的是(  )
A、B是生态系统的生产者
B、③⑤⑧均属于细胞呼吸
C、A和B属于捕食关系
D、温室效应主要是由⑦过程造成的

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同步练习册答案