精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是(  )
A、线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则
B、DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的
C、DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则
D、DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序
考点:中心法则及其发展
专题:
分析:中心法则的内容包括DNA复制、转录和翻译,RNA复制和逆转录.RNA的自我复制和逆转录只发生在RNA病毒在宿主细胞内的增殖过程中,高等动植物体内只能发生另外三条途径.
解答: 解:A、中心法则中遗传信息的传递方向为DNA→RNA→蛋白质,还存在DNA自我复制,线粒体和叶绿体中是半自主性复制细胞器,符合中心法则,A正确;
B、DNA遗传信息通过转录过程传递给RNA,这是中心法则的内容,B正确;
C、DNA病毒中虽然没有RNA,但它可借助寄主细胞完成DNA到RNA的转录过程,故其遗传信息传递仍遵循中心法则,C错误;
D、DNA中的遗传信息传递给mRNA,然后由mRNA上的密码子决定氨基酸,D正确.
故选:C.
点评:本体难度中等,理解中心法则的知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

用链霉素或新霉素处理,可以使核糖体与单链DNA分子结合,这一单链DNA分子可以代替mRNA合成多肽,这说明(  )
A、遗传信息可以从DNA流向RNA
B、遗传信息可以从RNA流向DNA
C、遗传信息可以从DNA流向蛋白质
D、遗传信息可以从蛋白质流向DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

用洋葱鳞叶外表皮做质壁分离实验,图中符合实验结果的图是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

表为一实验设计,表中“+”表示有,“-”表示无.与此相关的正确分析是(  )
试管编号 a b c d e f
2mL3%淀粉溶液 + + + - - -
2mL3%蔗糖溶液 - - - + + +
1mL%淀粉酶溶液 + + + + + +
反应温度(℃) 40 60 80 40 60 80
斐林试剂 + + + + + +
①本实验试图研究两个问题
②可以用碘液替代斐林试剂来检验实验结果
③虽然不知道该酶促反应的最适温度,但可以预期b号试管的反应颜色最深
④设置的b、c、d号试管均可看作是a号试管的对照.
A、只有①③正确
B、只有②③正确
C、只有①④正确
D、只有③④正确

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

十六世纪末,张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼选种的经验时说:“蓄类贵广,而选择贵精,须每年夏间市取数千头,分数缸饲养,逐日去其不佳者,百存一二,并作两三缸蓄之,加意培养,自然奇品悉具.”错误的说法是(  )
A、“逐日去其不佳者”将改变种群的基因频率
B、“分数缸饲养”形成生殖隔离
C、金鱼中的“奇品”可能是基因突变造成的
D、基因重组可能出现新品种的金鱼

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图示“肺炎双球菌转化实验”的部分研究过程.能充分说明“DNA是遗传物质,而蛋白质等其它物质不是遗传物质”的是(  )
A、①②④B、①②③
C、①③④D、①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生殖隔离的说法,不正确的是(  )
A、生殖隔离是指不同物种不能交配,导致基因不能交流
B、不同种群间基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因
C、种群间交配后产生的不育后代也是生殖隔离造成的
D、生殖隔离的形成有求偶方式、繁殖期的不同,开花季节、花形上的不同等原因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是有关生物的生理过程的描述,下列针对这四幅图象的叙述不正确的是(  )
A、
图中光照强度为B时,光合作用强度与呼吸作用强度相等
B、
图中氧气浓度为B点对应值时,植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸
C、
图中A曲线表示胃蛋白酶;B曲线表示胰蛋白酶
D、
图中A曲线表示变温动物;B曲线表示恒温动物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下面是细胞分裂的五个示意图以及染色体数目变化的曲线,请分析回答:
(1)若这些细胞来自同一个生物,则该生物的体细胞染色体数为
 
条,不含同源染色体的细胞是
 
,图A、B、C含有的染色体组数分别为
 
.若该个体有两对等位基因(YyRr)分别位于两对同源染色体上,则与图D相对应的基因组成可能为
 

(2)与孟德尔的遗传定律有关的主要是细胞图
 
,使子代细胞与亲代细胞遗传信息相同的过程与细胞图
 
有关.与图F中曲线相对应的细胞有
 

(3)在雄牛的个体发育中会出现与细胞图
 
类似的过程,在雄蜂的个体发育中会出现与细胞图
 
类似的过程.

查看答案和解析>>

同步练习册答案