A. | ATP是细胞内的直接能源物质 | |
B. | 活细胞始终都在消耗ATP | |
C. | 在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP | |
D. | 植物根细胞所需的ATP来源于呼吸作用和光合作用 |
分析 ATP 的结构简式是 A-P~P~P,其中 A 代表腺苷,T 是三的意思,P 代表磷酸基团.ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质.
解答 解:A、ATP是细胞内的直接能源物质,A正确;
B、活细胞正常代谢需消耗能量,故始终都在消耗ATP,B正确;
C、在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP,C正确;
D、植物根细胞所需的ATP只来源于呼吸作用,根细胞无叶绿体,不能进行光合作用,D错误.
故选:D.
点评 本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 嗉囊、上纹状体和叉骨 | B. | 羽毛、恒温和端生齿 | ||
C. | 气囊、双重呼吸和枢椎 | D. | 异凹型椎体、肌胃和产羊膜卵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂前期细胞中含有92条染色单体 | |
B. | 有丝分裂后期细胞中含有4个染色体组 | |
C. | 减数第二次分裂中期细胞中含有23个四分体 | |
D. | 减数第二次分裂后期细胞中含有2个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C5H11O2NS | B. | C3H7ONS | C. | C4H9O2NS | D. | C5H10O2NS |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,体内都含有DNA和RNA两类核酸分子 | |
B. | 酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传规律 | |
C. | 酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸 | |
D. | 乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 以上细胞或细胞结构中所具有的三种大分子有机物是DNA、RNA和纤维素 | |
B. | 甲既能合成有机物又能分解有机物 | |
C. | 从结构上看,甲、乙、丙、丁都具有双层膜 | |
D. | 在植物细胞中一定同时存在甲、乙、丙三种结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 据图①,DNA分子的Tm值与G+C含量呈正相关 | |
B. | 两DNA分子Tm值相同,但G+C数量不一定相同 | |
C. | 转录时的模板是基因的一条链,原料是四种游离的核糖核苷酸 | |
D. | 据图②,若b1链的(A+T+C)与b2链的(T+A+G)的比值大于1,则b2为DNA链 |
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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期练习(八)生物试卷(解析版) 题型:综合题
某生物兴趣小组对学校草坪的某种雌雄同花的植物进行了遗传学研究,发现该种植物的花色有红色和白色两种。他们查阅资料后发现,该对性状受一对等位基因控制。为了对该对性状进一步研究,该小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验,结果如表所示:
(1)根据 组结果,可以判断 花为显性。
(2)试解释A组结果没有出现3:1性状分离比的原因 。
(3)B组亲本的红花中,纯合与杂合的比例为 。
(4)要判断B组杂交结果中某红花植株是否为纯合体,最简单的方法是 。
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