练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列有关实验材料、试剂、实验方法或原理的说法中，正确的是

    A．用同位素标记化合物后，该化合物的化学性质不会改变，但分子质量有所改

    B．探究细胞大小与物质运输的关系实验中，NaOH在琼脂中扩散速度为自变量

    C．摩尔根以白眼雄果蝇为实验材料，利用类比推理法证明了基因位于染色体上

    D．台盼蓝、健那绿和卡诺氏液均属于活体染色剂，细胞能在这三种染液中存活数小时

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃天水一中高二兰天班上月考一生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式。下列叙述不正确的是（ ）

    A．当环境温度超过体温时，机体主要以乙形式散热

    B．进入寒冷环境时，机体调节状态由丁→丙

    C．丁图→丙图状态时，机体减少散热，皮肤温度升高

    D．甲、乙、丙、丁均由神经调节

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届天津市武清区等五区县高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC— ，限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是

    A．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

    B．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

    C．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割

    D．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届天津市武清区等五区县高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体

    A．细菌质粒 B．噬菌体 C．动植物病毒 D．细菌核区的DNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省盘锦市高三上11.2周练生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为了研究叶肉细胞间隙的CO2浓度对光合作用的影响，研究人员将若干新鲜的某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下的实验装置中，测定不同的细胞间隙CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量，得到如图所示的结果，请据图分析回答问题。

    （1）本实验中研究者需控制的无关变量有 。

    （2）A→B段，随着细胞间隙CO2浓度的升高，直接导致 （碳的固定/碳的还原）过程加快，C5的消耗 （减少/增多），细胞中生成的C3增多，这在一定程度上 （减慢/加快）了ATP的消耗，进而使叶肉细胞有机物的合成增多。

    （3）B→C段，叶肉细胞中C5的含量不再随细胞间隙CO2浓度的增加而增加，此时实际光合速率 （大于/等于/小于）呼吸速率．

    （4）本实验的结论是：随着细胞间隙CO2相对浓度增加，叶片细胞光合速率变化情况是： 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为人体内的效应B细胞结构图。请据图回答：

    （1）该细胞是由 经抗原刺激增殖、分化形成的，由该细胞参与的特异性免疫称为 免疫。

    （2）多数情况下，抗原与该细胞产生的 结合后会发生进一步变化，如形成细胞团或沉淀，进而被 吞噬消化。

    （3）该细胞产生的免疫活性物质对寄生在寄主细胞内的抗原不能发挥免疫作用。消灭该类抗原的途径：首先是 与宿主细胞密切接触，使宿主细胞 ，抗原失去寄生的基础，然后再由该细胞发挥免疫效应。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂，有的细胞进行减数分裂。下列有关叙述正确的是（ ）

    A．每个细胞分裂前都进行DNA分子的复制

    B．每个细胞分裂时同源染色体都进行联会

    C．每个细胞分裂时姐妹染色单体都分离

    D．每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二文上期中考生物A卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关几个生态学概念的叙述中，不正确的是

    A．种群密度是种群最基本的数量特征

    B．群落是一定区域中各种生物种群的集合

    C．生态系统是生产者、消费者和无机环境组成的有机统一体

    D．生态系统的营养结构是食物链和食物网

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二理上期中考生物A卷（解析版） 题型：选择题

    将小鼠B 细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T 细胞凝集成团。T 细胞凝集现象的出现是因为

    A．小鼠B 细胞诱导家兔产生细胞免疫

    B．小鼠T 细胞诱导家兔产生体液免疫

    C．小鼠B 细胞和小鼠T 细胞有相同抗原

    D．小鼠T 细胞和家兔T 细胞有相同抗原

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案