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    关于组成生物体的氨基酸和蛋白质的叙述，正确的是（ ）

    A．食盐作用下析出的蛋白质发生了变性

    B．由ａ个氨基酸形成、具有ｂ条肽链的蛋白质中，至少含有a＋b＋1个氧原子

    C．结构不同的蛋白质，其功能一定不同

    D．含有164个N原子的150个氨基酸，形成了4个四肽，5个六肽和1个2条肽链构成的蛋白质分子。这些多肽和蛋白质分子中，肽键数至少为139，氨基数目最大是25

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某蛋白质的结构示意图如下，其中一S—S—表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该蛋白质由m个氨基酸构成，则该蛋白质分子在形成时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为（ ）

    A．m个、18m

    B．（m－4）个、18（m－4）

    C．（m－3）个、18（m－3）＋4

    D．（m－2）个、18（m－2）＋4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    取某种植物幼茎等长切段若干（无芽和无叶）均分为四组，a 组浸泡在蒸馏水中，其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中（其中有高浓度、低浓度和最适浓度），培养一段时间，测量并记录各组切段的平均长度，实验重复两次，结果如下图所示。下列说法不正确的是（ ）

    A．实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响

    B．实验结果说明三种浓度的生长素均能促进切段的生长

    C．d 组切段伸长最多，说明d 组使用了最适浓度的生长素溶液

    D．b 组切段伸长最少，说明b 组使用了高浓度生长素溶液

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是用于测量生物吸收氧气量的实验装置。分别以20粒萌发的大豆或4条蚯蚓为材料，每隔10分钟记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数，记录如下表所示。

    （1）装置图中浓氢氧化钠的作用是 。

    （2）进行种子萌发实验时，有色液体向 移动，移动的最大速率是 mm/min。

    （3）动物呼吸和种子萌发实验都表明，在一段时间后，有色液滴移动的速度逐渐减缓。这是因为： 。

    （4）仓库在保存种子的时候，选择适宜的环境条件及目的是（ ）

    A．干燥、高温，降低光合作用 B．干燥、低温，抑制呼吸作用

    C．潮湿、高温、降低蒸腾作用 D．潮湿、低温，促进呼吸作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的实验设计思路正确的是（ ）

    A．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

    B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

    C．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性

    D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省昆明市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是某家族性遗传病的系谱图（假设该病受一对基因控制，A是显性、a是隐性），图2为该治病基因控制某个酶的过程示意图请回答下面题。

    （1）该遗传病的致病基因位于 染色体上，是 性遗传。

    （2）Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分别是 和 。

    （3）Ⅲ10的基因型是 ，她是杂合子的概率是 。如果Ⅲ10与有该病的男性结婚，则不宜生育，因为出生病孩的概率为 。

    （4）图2为基因控制该酶合成过程中的 过程，图中tRNA所携带氨基酸的密码子是 。 该过程体现基因通过 进而控制生物体的性状。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省昆明市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体特异性免疫的说法中，正确的是

    A．人体对某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺乏病

    B．抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫

    C．体液免疫中，浆（效应B）细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡

    D．切除胸腺后，人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾，子房发育成无籽番茄；用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜，给三倍体西瓜植株的雌蕊授以二倍体西瓜花粉，子房发育成无籽西瓜。若用此无籽番茄和无籽西瓜的果肉细胞分别进行组织培养，从理论上分析，都授以二倍体的花粉，所得植株的果实依次为

    A．无种子，有种子 B．有种子，有种子

    C．有种子，无种子 D．无种子，无种子

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省昆明市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    使用显微镜观察时，低倍镜下看到清晰的图像，再换用高倍镜观察，正确的操作顺序是

    ①调节粗准焦螺旋 ②调节细准焦螺旋

    ③转动转换器 ④将观察目标移到视野中央

    A．③①② B．④③②

    C．④③①② D．③④①②

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