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    14．关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（　　）
    A．种群内基因频率改变在世代间具有连续性
    B．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
    C．同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落
    D．受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代

    分析 本题主要考查了现代生物进化理论的内容．
    种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．

    解答 解：A、由于遗传和变异，种群内基因频率的改变在世代间具有连续性，A正确；
    B、自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率，B正确；
    C、生物进化的基本单位是种群，C错误；
    D、受农药处理后，经农药的选择作用，种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代，D正确．
    故选：C．

    点评 现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识．本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．要注意辨析，种群基因频率改变意味着生物进化了，但不一定产生新的物种．新物种的产生必须要经过生殖隔离．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图为某单基因遗传病的系谱图，人群中此病的患病概率约为$\frac{1}{10000}$．下列分析正确的是（　　）
    A．此病可能是伴X显性遗传病
    B．若I-1和I-2均携带致病基因，则Ⅱ-2是携带者的概率为$\frac{1}{2}$
    C．若I-1和I-2的后代患病概率为$\frac{1}{4}$，则此病为常染色体隐性遗传病
    D．若Ⅱ-2携带致病基因，则Ⅱ-3与该地区无亲缘关系的正常男子婚配，子女患病概率为$\frac{1}{303}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．工业废水的大量排放导致水体出现富营养化，多地湖泊均爆发了蓝藻水华现象．
    请回答下列问题：
    （1）湖泊中有沉水楦物、浮水植物和挺水植物，这体现了群落的垂直结构．水华发生时，蓝藻大量繁殖，从生态系统的组成成分看，蓝藻属于生产者
    （2）若使用血球计数板检测水体中蓝藻的数量，需在盖盖玻片之后（填“之前”或“之后”）滴加水样．
    （3）大量蓝藻漂浮在水面，使水面下的植物由于无法进行光合作用而大量死亡，水质恶化，鱼虾死亡，导致水质进一步恶化，这说明生态系统的恢复力稳定性已经被破坏，人类对生态系统的利用超过了生态系统的自我调节能力．
    （4）水华结束后，水生植物重新长出属于群落的次生演替．研究发现，挺水植物茂盛的湖泊中蓝藻发生水华的现象相对较少，原因是挺水植物与蓝藻竞争光能和矿质元素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．有机化工原料氯苯不易降解，会污染环境，现欲从土壤中分离高效降解氯苯的微生物．回答下列问题：
    （1）为了获得能降解氯苯的微生物菌种，可在被氯苯污染的土壤中取样，并应选用以氯苯为碳源的培养液进行选择培养．除含有碳源外，培养液还应含有氮源、无机盐和蒸馏水等．
    （2）将获得的3种待选微生物甲、乙、丙分别接种在1L含20mg氯苯的相同培养液中培养（培养液中其他营养物质充裕、条件适宜），观测从实验开始到微生物停止生长所用的时间，甲、乙、丙分别为33小时、15小时、46小时，则应选择微生物乙作为菌种进行后续培养，理由是微生物乙分解氯苯的能力比甲、丙更强．
    （3）若要测定培养液中选定菌种的菌体数，既可在显微镜下用血细胞计数法直接计数，也可选用稀释涂布平板法统计活菌数目．
    （4）制备固体培养基，基本步骤是：
    计算一称量一溶化一分装-加棉塞 一包扎一高压蒸汽灭菌-倒平板．
    （5）接种时要对接种环进行灼烧，目的是杀灭接种环上的微生物，避免杂菌污染．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某种无机盐离子的量．培养条件及实验结果见表．
    编号培养瓶中气体温度（℃）离子相对吸收量（%）
    1空气17100
    2氮气1710
    3空气328
    下列相关叙述，不正确的是（　　）
    A．在有氧条件下，有利于该植物幼根对该种离子的吸收
    B．在有氧条件下，随温度升高幼根对该离子相对吸收量增加
    C．在氮气环境中，幼根细胞吸收该离子所需能量来自无氧呼吸
    D．1瓶和2瓶的该植物幼根吸收这种无机盐离子的方式不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于细胞中化合物的叙述，不正确的是（　　）
    A．水是生化反应的介质，也为细胞提供生存的液体环境，所以没有水就没有生命
    B．蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞中蛋白质的合成离不开氨基酸
    C．核酸能贮存遗传信息，在最基本的生命系统中，DNA是遗传物质，RNA不是
    D．糖类是细胞中主要的能源物质，主要原因是糖类所含能量比脂质高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用无水乙醇提取绿叶中的色素，并进行纸层析，如图为滤纸层析的结果（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）．据此叙述正确的是（　　）
    A．强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深
    B．四种色素在层析液中溶解度大小是I＜Ⅱ＜Ⅲ＜Ⅳ
    C．强光照可能抑制叶绿素的合成，促进类胡萝卜素的合成
    D．操作中如果滤液线触及层析液，会缩短得到四条色素带的时间

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列对物质跨膜运输的说法，错误的是（　　）
    A．糖蒜变甜主要是细胞主动选择吸收糖类并进行积累形成的
    B．维生素D能以自由扩散方式进入细胞，是因为其属于脂质
    C．葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散
    D．肾小管上皮细胞能将原尿中的葡萄糖全部吸收，其吸收过程需要消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列生物现象中“一定”的说法合理的是（　　）
    A．酵母菌有氧呼吸分解葡萄糖产生的二氧化碳一定比无氧呼吸多
    B．在二次免疫中一定不会发生B细胞增殖分化形成记忆细胞和浆细胞
    C．经生长素处理得到的无子番茄，其无子性状一定不能遗传
    D．二倍体萌发的种子经秋水仙素处理长成的植株经花药离体培养获得的单倍体一定不可育

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