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    光合作用释放的氧来自于植物体内哪一种物质的分解

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    A．水 B．二氧化碳 C．葡萄糖 D．ATP

    答案：A
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    下图为植物新陈代谢的过程示意图，请据图分析回答下列问题：

    （1）在图甲中物质Ⅰ是___          __，在                 （填场所）产生，用于              ，当它减少时，短时间内C3含量            。与乳酸菌的发酵相比，图中呼吸过程中特有的步骤是 (填数字)                 。③过程的发生场所是          。

    （2）写出证明光合作用释放的氧来自于水的实验设计思路。                                                                               

    （3）在乙图中，若温度从25℃上升到30℃，则a图中A点应向           移；若适当升高环境中CO2浓度，则B点应向             移。由b图可知，最有利于植物生长的温度为        。c图的a、b曲线分别代表的色素名称为___________________   __。

     

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    1939年美国科学家鲁宾和卡门用180分别标记H20和C02中的氧的实验证明了

    A．光合作用制造了有机物                  B．光合作用释放的氧来自水

    C．光合作用需要利用根系吸收的水分         D．光合作用吸收的二氧化碳来自大气

     

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    科目：高中生物 来源：2014届山东省济宁市高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家在研究光合作用的过程中，为了证明光合作用释放的氧来自哪种反应物，主要采用了哪种研究方法? (　　)

        A．同位素标记法  B．对比实验法    C．差速离心法   D．荧光标记法

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省高三上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    生物科学是实验科学，下面是某同学对生物科学的几个经典科学实验分析，其中正确的是（  ）

           ①德国科学家萨克斯将绿色叶片饥饿处理后进行半边遮光处理的实验，证明了绿色叶片在光合作用中产生淀粉。②美国科学家恩格尔曼用水绵进行光合作用实验，证明了叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。③美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法实验，证明了光合作用释放的氧来自水。④奥地利遗传学家孟德尔以豌豆做实验材料揭示了减数分裂的机理和遗传的两个基本定律。

           A．①②③             B．②③④                C．①③④                 D．①②④

     

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    科目：高中生物 来源：2010年安徽省合肥市高一下学期期中考试生物卷 题型：选择题

    把载有水绵和好氧性细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用极细的光束照射水绵，通过显微镜观察发现，好氧性细菌只集中在叶绿体被光束照射的部位附近。该实验证明了（   ）

      A．叶绿体能产生营养物质                   B．光合作用产生淀粉

      C．光合作用释放的氧来自水                 D．叶绿体是光合作用的主要场所

     

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