A. | 若该种群为田鼠,则一般采用样方法调查其种群密度 | |
B. | 种群数量的增加导致环境阻力增大,导致5~9年内种群数量呈下降趋势 | |
C. | 由图可知该动物种群数量呈“J”型增长 | |
D. | 理论上该种群在此环境中的K值约为400只 |
分析 据图可知,根据种群数量增长速率先增大后下降说明该种群数量变化呈“S”型曲线;第5年种群的增长速率最大,说明处于$\frac{K}{2}$,因此该种群的环境容纳量为400;第5年到第9年,种群的增长率下降,但数值是大于0,说明种群的数量在增加.
解答 解:A、若该种群为田鼠,鼠的活动能力较强,一般采用标志重捕法调查其种群密度,A错误;
B、第5年到第9年,种群的增长率下降,但数值是大于0,说明种群的数量在增加,B错误;
C、根据种群数量增长速率先增大后下降说明该种群数量变化呈“S”型曲线,C错误;
D、第5年种群的增长速率最大,说明处于$\frac{K}{2}$,因此该种群的环境容纳量为400,D正确.
故选:D.
点评 本题考查种群的数量关系,意在考查考生识图和判断能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人胰岛A细胞中的DNA | B. | 人胰岛A细胞中的mRNA | ||
C. | 人胰岛B细胞中的DNA | D. | 人胰岛B细胞中的mRNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4 | B. | 6 | C. | 8 | D. | 16 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{5}{8}$ | B. | $\frac{3}{8}$ | C. | $\frac{13}{16}$ | D. | $\frac{23}{32}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 输入该生态系统的总能量等于该生态系统中生产者所固定的全部太阳能 | |
B. | 该城市的人工湿地公园中芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同而具分层现象 | |
C. | 该城市生态系统的营养结构比其他的生态系统简单,通常呈链状而不是网状 | |
D. | 城市生态系统高度开放,自我调节能力强,而且人类起主导作用 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东临沂临沭第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。现用两个纯合的圆形根萝卜作亲本进行杂交,F1全为扁形根。F1自交后代F2中扁形根、圆形根、长形根的比例为9:6:1,让F2中所有圆形根的萝卜进行测交,其后代的表现型及比例为 ( )
A.扁形根:长形根=3:1
B.圆形根:长形根=2:1
C.扁形根:圆形根:长形根=1:2:1
D.扁形根:圆形根:长形根=9:6:1
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