A、溶化时将称好的牛肉膏从称量纸上直接倒入烧杯 |
B、常见的消毒方法包括灼烧、煮沸、紫外线和喷洒化学试剂等 |
C、配制固体培养基时加入琼脂,其目的是为微生物生长提供碳源 |
D、用移液管稀释菌液时,吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、是否有抗生素抗性 |
B、是否有相应的性状 |
C、是否能检测到标记基因 |
D、是否能检测到目的基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原核细胞的膜面积大,凹陷形成了真核生物膜系统 |
B、线粒体内无染色体,DNA呈环状 |
C、线粒体内有核糖体,可以进行部分蛋白质的合成 |
D、原核细胞A演变成真核细胞C的细胞器后,该细胞器可进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、非竞争性抑制剂与酶的底物形状相似 |
B、非竞争性抑制剂结合在酶的活性中心 |
C、非竞争性抑制剂可以改变酶的空间结构 |
D、非竞争性抑制剂只有在浓度足够大的情况下才能明显抑制酶的活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有1种五碳糖、5种碱基 |
B、病毒感染有可能诱发人体细胞癌变 |
C、青霉素等抗生素能有效抵抗病毒的感染 |
D、用含35S的牛肉膏蛋白胨培养基可培养出含35S的噬菌体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个染色体组中不含同源染色体 |
B、由受精卵发育的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体 |
C、含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染色体组 |
D、由六倍体普通小麦花药离体培育出来的个体就是三倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
同化总量(106J) | 储存能量(106J) | 呼吸消耗能量(106J)[来源 | |
A | 950 | 250 | 700 |
B | 100 | 35 | 65 |
C | 15 | 5 | 10 |
D | 180 | 80 | 100 |
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