A、放大光圈或使用平面反光镜 |
B、放大光圈或使用凹面反光镜 |
C、缩小光圈或使用平面反光镜 |
D、缩小光圈或使用凹面反光镜 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、高浓度时促进小麦生长 |
B、高浓度时促进杂草生长 |
C、高浓度时抑制杂草生长 |
D、低浓度时促进杂草衰老 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脂质 | B、糖类 | C、蛋白质 | D、核酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①、②反应过程分别表示能量的释放利用和储存过程 |
B、所有生物体内的②过程所需要的能量都来自呼吸作用 |
C、①和②在活细胞中永无休止地循环进行保证了生命活动的顺利进行 |
D、①反应中的“能量”一般不能用于推动②反应的进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞 |
B、B细胞和T细胞都是由骨髓中的造血干细胞分化、发育而成 |
C、具有免疫效应的细胞是浆细胞和效应T细胞 |
D、B细胞和T细胞成熟的场所主要是骨髓 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、黑毛×黑毛→黑毛 |
B、黑毛×黑毛→6黑毛+1褐毛 |
C、黑毛×白毛→黑毛 |
D、褐毛×褐毛→褐毛 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质 | ||
B、含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的
| ||
C、标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和35S的培养基培养噬菌体 | ||
D、上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白质 |
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