A. | pH | B. | 淀粉溶液量 | C. | 温度 | D. | 唾液量 |
分析 1、影响酶促反应的因素:
(1)温度(pH)对酶活性的影响:在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活.
(2)酶的浓度对酶促反应的影响:在底物充足,其他条件固定、适宜的条件下,酶促反应速率与酶浓度成正比.
(3)底物浓度对酶促反应的影响:在底物浓度较低时,反应速率随底物浓度的增加而急剧加快,反应速率与底物浓度成正比;在底物浓度较高时,底物浓度增加,反应速率也增加,但不显著;当底物浓度很大且达到一定限度时反应速率达到一个最大值,此时,再增加底物浓度反应速率不再增加.
2、酶只能改变化化学反应速率,不会改变化学反应的平衡点,因此增加酶的量,或减少酶的量,只能使化学反应加快或减慢,不能改变反应的平衡点.
3、淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖.
解答 解:A、改变pH会影响酶的活性,从而影响化学反应速率,但不改变化学反应的平衡点,即产物的最终产量不变,而图中实验组的还原糖生成量明显减少,A错误;
B、改变底物的量,产物的量也会改变,图中对照组的还原糖生成量一直多于实验组的还原糖生成量,故改变的是淀粉溶液量,即降低了淀粉溶液量,B正确;
C、改变温度会影响酶的活性,从而影响化学反应速率,但不改变化学反应的平衡点,即产物的最终产量不变,而图中实验组的还原糖生成量明显减少,C错误;
D、改变唾液量,即唾液淀粉酶的量,会影响化学反应速率,但不改变化学反应的平衡点,即产物的最终产量不变,而图中实验组的还原糖生成量明显减少,D错误.
故选:B.
点评 本题结合改变某种因素前后淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果图,考查酶的知识,考生识记酶的特性,明确影响酶促反应的速率的因素是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果 | |
B. | 艾弗里实验证明了S型细菌中的蛋白质使R型细菌转化为S型细菌 | |
C. | 赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的 | |
D. | 赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料,通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA,证明了DNA是主要的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜上某些蛋白质具有信息传递的功能 | |
B. | 细胞的分化与基因选择性表达有关,受外界环境的影响 | |
C. | 已分化的细胞,仍具有全能性 | |
D. | E钙黏蛋白和整联蛋白都能促进细胞分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 普通枣树发生的上述变异可以用显微镜观察 | |
B. | 混倍体枣树可能结出比普通枣树更大的果实 | |
C. | 混倍体枣树体细胞中可存在2,4,8个染色体组 | |
D. | 混倍体枣树自交产生的子代通常也是混倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在细胞内发挥作用 | B. | 由活细胞产生的蛋白质 | ||
C. | 与特定的分子结合起作用 | D. | 在发挥作用后仍保持活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤⑥ | B. | ①③④⑥ | C. | ②③④⑥ | D. | ②③⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Bt毒蛋白基因的化学成分是蛋白质 | |
B. | Bt毒蛋白基因中会有菜青虫的遗传物质 | |
C. | 转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt毒蛋白基因 | |
D. | 转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物 |
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