A、该浮游动物在日出前后集中于岸边 |
B、该浮游动物昼夜移动可能与温度有关 |
C、该浮游动物昼夜移动可能与溶解氧含量有关 |
D、该浮游动物昼夜移动可能与浮游植物的光合作用有关 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组 |
B、此细胞若进行减数分裂,则细胞质分裂为不均等分裂 |
C、在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离 |
D、含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、进行mRNA合成的细胞已发生细胞分化 |
B、T细胞是过敏反应的主要免疫细胞 |
C、根瘤菌的固氮基因位于细胞内的拟核上 |
D、细胞呼吸必须在酶的催化下进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、![]() |
B、![]() |
C、![]() |
D、![]() |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、插条用不同浓度NAA处理时,需注意区别插条的形态学上下端 |
B、不同浓度NAA处理对金露梅插条各级根的发生影响程度相似 |
C、本实验中,不同浓度NAA处理均能促进一、二级根的发生 |
D、综合实验结果,本实验中200mg-L-l的NAA处理效果最佳 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2、2 | B、2、3 |
C、3、4 | D、2、4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | |
实验处理 | 注射活的R型菌 | 注射活的S型菌 | 注射加热杀死的S型菌 | 注射活的R型菌与加热杀死的S型菌混合液 |
实验现象 | 小鼠不死亡 | 小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌 | 小鼠不死亡 | 小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌 |
A、实验的关键现象是第4组小鼠死亡并分离出S型活细菌 |
B、对第4组实验的分析必须是以l~3组的实验为参照 |
C、本实验说明R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化 |
D、本实验结论为“DNA是使R型菌转化为S型菌的转化因子” |
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