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【题目】若图中C是突触小泡,则下列相关叙述不正确的是

A. 若在S处给予刺激,则在E处可测到有动作电位的产生

B. C中物质以胞吐方式释放后可能会引起E处产生动作电位

C. 兴奋在A→B的传导速度与在D→E的传导速度不同

D. 兴奋由A处传至E处是以电信号的形式进行传导和传递

【答案】D

【解析】兴奋在同一个神经元上是双向传导的,若在S处给予刺激,则产生的兴奋能够传导到E处,在E处可测到有动作电位的产生,A正确;C是突触小泡,其中的物质(神经递质)以胞吐方式释放,与突触后膜上的特异性受体结合后,可能会引起E处产生动作电位,B正确;兴奋在A→B所在的轴突上以电信号的形式传导,在D→E所示的突触处的传导需要发生电信号→化学信号→电信号的转换,所以兴奋在A→B的传导速度与在D→E的传导速度不同,C正确,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制,Ⅱ—1不携带该性状的基因。据图分析不正确的是

A.据系谱图推测,该性状为隐性性状

B.控制该性状的基因一定位于X染色体上

C.I2、Ⅱ—2、Ⅱ—4、2一定是杂合子

D.若2和4交配,后代中表现该性状的概率为1/8

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在适宜温度、水分和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系如图所示,下列说法正确的是

A. CO2浓度大于a时,甲才能进行光合作用

B. CO2浓度为b时,甲乙总光合作用强度相等

C. 适当增加光照强度,c点将右移

D. 限制P点CO2净吸收速率的因素是温度和光照强度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关种群特征的叙述中,正确的选项是(  )

A. 种群密度是反映种群数量多少的最基本特征

B. 年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目

C. 性别比例是指雌雄个体数目在种群中所占的比例

D. 出生率和死亡率是指种群在单位时间内新出生和死亡的个体数目

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递,而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。下列实验操作中不需要做的是

A. 不放药物时,刺激B处,观察现象

B. 药物放在A处,刺激B处,观察现象

C. 药物放在B处,刺激C处,观察现象

D. 药物放在C处,刺激B处,观察现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞内普遍存在以下化学反应:蛋白质E+ATP→蛋白质E-ATP复合物→蛋白质E+ADP+Pi+能量。下列分析不正确的是

A. 一般来说,细胞内大多数吸能反应由该反应提供能量

B. 该反应主要发生在线粒体内膜上[H]和氧气结合的阶段

C. 32P标记ATP中远离腺苷的磷酸基团,则释放的Pi含32P

D. 控制蛋白质E的基因在细胞分化过程中不存在选择性表达

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【题目】回答与高等植物光合作用有关的问题。

(1)光反应不仅能为C3(—种三碳化合物)的还原提供_____________,还能参与激活固定CO2酶的活性;暗反应不仅能将转化的光能储存在淀粉或蔗糖等有机物中,还能为光反应提供____________,以保证其顺利进行。

(2)某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。两者在不同光照强度下的C02吸收速率如下图:

①叶绿素含量多少会直接影响植物对_________光的吸收,固定C02酶的活性高低将直接影响_________与C02结合生成____________过程,从而最终均影响植物CO2吸收速率。

②结合图中信息分析:在光照强度低于p时,导致两水稻CO2吸收速率出现差异的主要内在因素是_______;在光照强度高于P时,突变型水稻CO2吸收速率大于野生型水稻,请结合色素含量、光照强度、光反应和暗反应的关系和酶活性分析原因____________

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【题目】下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。据图回答

(1)结构 5为________,主要对来自________________的蛋白质进行加工、分类和包装。

(2)一般含有色素的结构有________________(填序号)。

(3)如果 B图为洋葱根尖细胞,则应该没有[ ]___________

(4)12所示结构的化学组成为________________________,它与染色体是同一物质在不同细胞时期的两种形态。

(5)若某细胞同时有 A、B 图中各种细胞器,则为________________细胞。

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【题目】一对相对性状的亲本杂交子二代中(  )

A. 所有的统计结果都等于3∶1

B. 统计的样本足够大时才符合3∶1

C. 性状按3∶1的比例出现

D. 统计的样本越小越接近3∶1

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