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如图为不同条件下酶促反应的速率变化曲线,相关叙述错误的是(  )
A、在c点增加酶的浓度,反应速率将加快
B、Ⅱ比Ⅰ反应速率慢的原因是温度低使酶活性降低
C、bc段影响反应速率的主要限制因子是底物浓度
D、在a点增加底物浓度,反应速率将加快
考点:探究影响酶活性的因素
专题:
分析:酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.
解答: 解:A、C点时,反应速率达到最大值,此时限制反应进行的因素是酶的浓度,此时增加酶的浓度,反应速率将加快,A正确;
B、酶的活性受到温度的影响,Ⅱ比Ⅰ反应速率慢的原因是温度低使酶活性降低,B正确;
C、bc段影响反应速率的主要限制因子是酶的浓度,C错误;
D、在a点增加底物浓度,反应速率将加快,D正确.
故选:C.
点评:此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

胡萝卜营养价值高,被国内外营养专家誉为“小人参”,其中含有丰富的天然β-胡萝卜素.由于天然β-胡萝卜素可防癌、抗癌、抗衰老、并可以清除体内的氧自由基、减少突变细胞的发生,因此胡萝卜及其制品越来越受到现代人们的青睐.请回答有关问题:
(1)选取胡萝卜韧皮部细胞进行植物组织培养,其操作步骤是:①制备MS培养基;②
 
;③接种;④培养;⑤移栽;⑥栽培.该过程若生长素与细胞分裂素同时使用且比值适中,形成的结构是
 
,为该结构提供碳源和能源的物质是
 

(2)为了更容易地榨取胡萝卜汁,提高澄清度,需要加入
 
酶,该酶通常从真菌细胞中提取,筛选真菌细胞时,常采用的接种方法为
 
(该方法能用来计数),从功能看,所用培养基为
 
培养基.该方法得到的菌落数往往比活菌实际数目少,原因:
 

(3)从真菌细胞中提取酶时.常常采用
 
法将不同分子量的酶进行分离.
(4)分离叶绿体中的色素时,胡萝卜素随层析液在滤纸条上的扩散速度
 
而位于滤纸条的最前端;在进行光合作用时,光合色素吸收的光能必须先转变为化学能储存在结构简式为
 
的化合物中.
(5)家庭酿制米酒的操作过程:在煮熟冷却的米饭中加少许水和一定量的酵母菌菌种混匀,在米饭中挖一洞后将容器置于28℃环境中保温一段时间即成.在米饭中间挖一个洞的目的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关激素的叙述正确的是(  )
A、胰岛素是第一种被发现的动物激素.
B、生长激素是第一种被发现的植物激素.
C、激素往往作用于特定的靶器官、靶细胞,但甲状腺激素可以动员几乎全身所有细胞.
D、CO2是动物呼吸的调节因子,属动物激素;乙烯能促进果实成熟,属植物激素.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是(  )
A、噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
B、孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
C、沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数
D、烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

使用高倍镜进行观察的步骤:通过
 
观察到清晰的图象,并将其移动到视野正中央,直接转动
 
,使高倍镜对准物像,这时的物像是模糊的,要使物像清晰,只需慢慢转动
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

等位基因分离的原因是减数分裂第一次分裂过程中发生了(  )
A、同源染色体配对
B、非同源染色体自由组合
C、同源染色体分离
D、非姐妹染色单体交叉互换

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科目:高中生物 来源: 题型:

某DNA片段的碱基组成中,若A占32.8%,则C和T之和应占(  )
A、50%B、17.2%
C、67.2%D、65.6%

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统的叙述中,错误的是(  )
A、生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成
B、生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中
C、森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统
D、生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是(  )
A、酶、氨基酸、抗体
B、胰岛素、抗体、DNA聚合酶
C、雄性激素、载体、酶
D、维生素D、受体、雄性激素

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