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3.关于细胞代谢的叙述,错误的是(  )
A.无氧呼吸能产生ATP,也有[H]的生成
B.有氧呼吸过程中产生的[H]可在线粒体内氧化生成水
C.某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物
D.无氧呼吸产生的[H]可在线粒体内消耗

分析 有氧呼吸的过程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量          (细胞质基质)
2、2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量       (线粒体基质)
3、24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量               (线粒体内膜)
无氧呼吸的过程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量          (细胞质基质)
2、2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2           (细胞质基质)
或2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2乳酸.                (细胞质基质)

解答 解:A、无氧呼吸的第一阶段将葡萄糖分解成丙酮酸,产生少量的[H]释放少量能量,所以能产生少量ATP,A正确;
B、有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]可在线粒体内膜上与氧结合生成水,释放大量能量,B正确;
C、硝化细菌等微生物可以利用氧化无机物产生的能量合成有机物而进行化能合成作用,C正确;
D、无氧呼吸的场所只有细胞质基质,所以产生的[H]仍在细胞质基质中消耗,D错误.
故选:C.

点评 本题着重考查了呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,考生要能够识记细胞呼吸不同方式的各阶段的反应和发生的场所;能够识记不同细胞呼吸作用的方式.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是某雄性动物细胞分裂示意图,下列分析错误的是(  )
A.图中各细胞可在该动物的睾丸或精巢结构中找到
B.若甲细胞为果蝇体细胞,图中少画的一对染色体应为性染色体
C.丙细胞分裂产生的子细胞的基因组成可能是ABC和abC或aBC和Abc
D.甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂,其最终产生的子细胞的基因型为AaBbCC

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关生物学实验的叙述正确的有(  )
(1)探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作底物
(2)孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用了假说演绎法
(3)色素的提取和分离--提取色素时加入无水乙醇越多,纸层析时色素带的颜色越浅
(4)观察细胞减数分裂--显微镜下观察不到着丝点排列在赤道板上的减数分裂时期细胞
(5)用标志重捕法调查褐家鼠的种群密度时,若标志物脱落,将使实验结果偏小.
(6)使用血细胞计数板时,要先盖上盖玻片,再滴加样液.
A.一项B.两项C.三项D.四项

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系.请分析说明:

(1)图中①⑦是构成反射弧的某些结构,则结构①名称是传入神经;结构A的名称是下丘脑.
(2)若切断人体的大脑皮层与A之间的神经联系,人体仍能保持体温恒定的原因是体温调节中枢位于下丘脑.
(3)若图中内分泌腺为甲状腺,则当人体内缺碘时,④⑥含量的变化情况分别是增加
和减少(填“增加”或者“减少”).
(4)当吃的食物过咸时会使下丘脑渗透压感受器兴奋,通过下丘脑和垂体的相关活动,使抗利尿激素增加,最终导致尿量减少,有利于细胞外液渗透压恢复正常水平.
(5)毒性极弱的疫苗进入人体内作为抗原起作用,使人体内产生能与抗原特异性结合的物质,请写出所有与该物质合成有关的细胞名称:吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应B细胞(或浆细胞).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.为检测光质(不同波长的光)对水生黑藻、光合作用强度的影响,现提供下述材料:红、绿、白三种颜色的40W的灯泡数个,试管数支、黑藻、pH试纸、石蜡油、NaHCO 3溶液.请完成下面的实验设计并回答相关问题:
实验开始步骤:在温度为2O℃环境,按如图组装实验装置…
(1)写出后面实验设计的主要步骤:将黑藻分成等量的三组.取适量NaHCO3溶液三等份分别放人三只编号试管中.再将三盏灯泡在距试管相等的位置照射相同的时间,用pH试纸检测溶液pH的变化..
(2)请预测并简要分析上述实验结果:黑藻在不同种光照下光合强度不同,CO2的吸收量不同,试管内的pH不同.在白光下光合作用最强,测得的pH最大,其次是红光和绿光..
(3)若只有一枝黑藻作为实验材料,简要写出实验设计步骤:用三种灯泡依次照射试管内黑藻,每次照射要有时间间隔,并要更换试管内溶液,且灯泡与试管的距离相等,照射时间相同,用PH试纸检测溶液pH的变化..
(4)若不增加实验用具,指出另一种检测该实验结果的简便方法:直接观察气泡释放的速度.
(5)若上述实验效果不明显,请设计一种增加光合强度的方法:适当提高温度.
(6)黑藻可产生ATP的途径有光合作用、细胞呼吸.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡.下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程,请据图回答:

(1)吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有流动性的特点.图中自噬体由2层膜构成(不考虑自噬体内的线粒体).
(2)受损线粒体的功能逐渐退化,会直接影响有氧呼吸过程.细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是避免细胞非正常死亡(维持细胞内部环境的相对稳定).
(3)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是③(填序号).
①脂肪细胞    ②淋巴细胞    ③心肌细胞     ④口腔上皮细胞
(4)研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右,而细胞质基质中的PH在7.0左右,由此可知,溶酶体膜具有调节PH功能.
(5)图中水解酶的合成场所是核糖体.自噬体内的物质被水解后,其产物的去向是排出细胞外或被细胞利用,由此推测,当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会增强 (增强/减弱/不变).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图示某物种迁入新环境,种群数量增长速率(平均值)随时间(单  位:年)的变化关系.经调查在第5年时该种群的种群数量为200只.下列有关叙述正确的是(  )
A.由图可知该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长
B.第9年,种群数量约为400只
C.若为田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患
D.若为鲤鱼,则第5年后开始适度捕捞,可持续获得高产量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图,请分析回答:
(1)图中①过程的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成.
(2)图中②过程中的同源染色体分离是导致染色体数目减半的原因.
(3)若卵原细胞的基因组成为Aa,D细胞的基因组成为a,则B细胞的基因组成为aa.
(4)若一次分裂产生的D细胞性染色体组成为XX,则其可能原因是图中?②或③?(填编号)过程发生异常引起的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.图中DNA分子含有5000个碱基对,其中腺嘌呤占全部碱基的20%.①、②分别表示人体细胞中发生的2种生物大分子的合成过程.下列说法错误的是(  )
A.过程①、②发生的主要场所是细胞核
B.过程①进行3次,需要2.1×104个鸟嘌呤脱氧核苷酸
C.该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变
D.人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点不完全相同

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