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    在图中所示的四个种群年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大

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    答案：D
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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：013

    在图中所示的四个种群年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大

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    科目：高中生物 来源：江苏省南京市2012届高三第二次模拟考试生物试题 题型：071

    在某些地区的土壤和水体中分布着高浓度的有机污染物－一三氯苯（TCB），为探究TCB对生物的毒性效应，研究人员配制了5组培养液对金藻、角毛藻和扁藻3种单细胞微藻进行独立培养实验。4天后，检测三种微藻细胞数量和细胞中蛋白质的含量；结果如图甲所示。请回答问题：

    （1）由图甲曲线可知，受TCB影响最敏感的藻类是________，它可作为监测水体中TCB污染度的指示生物。

    （2）从图甲中表格数据分析，随着TCB含量的增加，蛋白质含量出现变化的原因可能是，一方面细胞中的________过程减弱，另一方面________增强。

    （3）在用图乙所示装置测定角毛藻细胞数目前，先取角毛藻培养液进行如图丙所示的稀释，再取稀释后的培养液滴在血球计数板上，一段时间后，统计到计数室的四个角和正中央的a、b、c、d、e中的角毛藻总数是18个，则角毛藻的种群密度为________个／ML。在取角毛藻培养液滴加前，应当进行的操作是________，否则会导致实验结果________（偏大、偏小、偏大或偏小）。

    （4）金藻、角毛藻和扁藻都是某些虾和贝类良好的饵料，下面为某海岛生态系统食物网：

    若人的食物有2／3来自农作物，其余来自虾和贝类，则一个人每增加600 kJ能量，按传递效率为10％来计算，生产者要提供________kJ的能量。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年重庆西南大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    (14分) 图1表示生态系统碳循环的部分图解，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：

    (1)                     图l中属于生产者的是＿＿＿＿，图2中的乙相当于图1中的＿＿＿＿。（填代号）
    (2)                     图1中流入D的总能量小于F获得的总能量，主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    (3)                     图2中所具有的食物链是＿＿＿＿＿＿＿＿，种群丙在a、b、c、d四个时期中增长最快的是＿＿＿＿期，在这条食物链中的四种生物数量维持相对稳定，调节其稳定的机制是__________反馈调节。
    (4)                     某地区因环境污染造成E中出现大量白化苗，这将使得F、D的数量变化是＿＿＿＿。
    (5)                     图1中的________________________（填字母）组成生物群落，碳元素在生物群落中是以____________形式存在和传递的。
    (6)                     碳元素要从生物群落返回无机环境，除了图1中所示的途径外还有_______________。
    (7)                     目前生物圈内温室效应加剧的直接原因是图1中的__________（填字母）物质增多所致，要缓解温室效应加剧的状况，一方面要加大该物质的消耗，这需人类大量进行_________，另一方面要减少该物质的来源，这需人类减少____________的燃烧，同时发展科技，开辟新的_______________________途径。

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    科目：高中生物 来源：2013届重庆西南大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    1．      (14分) 图1表示生态系统碳循环的部分图解，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，请据图回答：

    (1)                      图l中属于生产者的是＿＿＿＿，图2中的乙相当于图1中的＿＿＿＿。（填代号）

    (2)                      图1中流入D的总能量小于F获得的总能量，主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    (3)                      图2中所具有的食物链是＿＿＿＿＿＿＿＿，种群丙在a、b、c、d四个时期中增长最快的是＿＿＿＿期，在这条食物链中的四种生物数量维持相对稳定，调节其稳定的机制是__________反馈调节。

    (4)                      某地区因环境污染造成E中出现大量白化苗，这将使得F、D的数量变化是＿＿＿＿。

    (5)                      图1中的________________________（填字母）组成生物群落，碳元素在生物群落中是以____________形式存在和传递的。

    (6)                      碳元素要从生物群落返回无机环境，除了图1中所示的途径外还有_______________。

    (7)                      目前生物圈内温室效应加剧的直接原因是图1中的__________（填字母）物质增多所致，要缓解温室效应加剧的状况，一方面要加大该物质的消耗，这需人类大量进行_________，另一方面要减少该物质的来源，这需人类减少____________的燃烧，同时发展科技，开辟新的_______________________途径。

     

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