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下图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中物质间的关系.下列说法错误的是( )

A.图中①表示基因,主要位于染色体上

B.图中②表示转录,该过程碱基配对方式中存在T﹣A配对

C.图中③表示翻译,该过程离不开④

D.图中④中的密码子决定其携带的氨基酸的种类

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.灭活的肿瘤细胞可作为疫苗用以提高机体对该类型肿瘤的免疫力.研究者利用热休克蛋白(HSP70)基因转入白血病细胞株(HL-60)制备疫苗并研究该疫苗的作用,过程及结果如下.

(1)构建HSP70基因表达载体时需使用的工具酶有限制酶和DNA连接酶.在目的基因前需添加信号肽所对应的编码序列,信号肽可引导刚翻译出的HSP70进入内质网(细胞器),并最终使HSP70定位于HL-60细胞的表面.用抗HSP70的抗体(抗原-抗体杂交技术)检测后发现,只有③组的HL-60细胞表面具有HSP70.设置②组作为对照,目的是排除空载体对实验结果的影响.
(2)据A项检测结果可知,膜表面具有HSP70的HL-60细胞能促进T淋巴细胞增殖.
(3)乳酸脱氢酶存在于每个细胞中,正常情况下很难透过细胞膜.在B项检测中,48h后加入的HL-60细胞成为细胞裂解的对象,因而培养液中的乳酸脱氢酶含量可直接反映效应T效应T细胞裂解靶细胞的能力.
(4)综上所述,HSP70能增强白血病肿瘤疫苗引起机体产生(特异性)免疫的能力,为白血病细胞治疗和预防复发的带来希望.

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科目:高中生物 来源:2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形,由独立遗传的两对等位基因(A、a和B、b)控制。现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1全是扁盘形南瓜;F1自交,F2共有137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型分别是( )

A.AAbb和aaBB B.aaBb和AAbb

C.aaBB和Aabb D.AABB和aabb

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南扶沟高级中学高二开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因工程中不能作为运载体的是( )

A.质粒 B.动植物病毒

C.细菌 D.噬菌体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南扶沟高级中学高二开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

15N标记的含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次.其结果可能是( )

A.含有15N的DNA分子占

B.含有14N的DNA分子占

C.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸640个

D.复制结果共产生8个DNA分子

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南扶沟高级中学高二开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于遗传物质的说法,错误的是( )

①真核生物的遗传物质是DNA

②原核生物的遗传物质是RNA

③细胞核的遗传物质是DNA

④细胞质的遗传物质是RNA

⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA.

A.①②③ B.②③④

C.②④⑤ D.③④⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南扶沟高级中学高二开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图中的甲、乙、丙、丁为某动物(体细胞染色体数=2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,对此图描述正确的是( )

A.甲可表示减数第二次分裂前期

B.乙可表示减数第二次分裂前期

C.丙可表示减数第一次分裂后期

D.丁可表示减数第一次分裂末期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.以下生物群落的演替中,属于初生演替的是(  )
A.弃耕的农田慢慢变成森林
B.森林大火后仍长成森林
C.火山喷发后重新生长成森林
D.水域污染后经治理,各种生物种类逐渐增加

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶(可分解乙酰胆碱)活性受抑制,某种蝎毒会抑制Na+通道的打开.如图表示动作电位传导的示意图,其中a为突触前膜,b为突触后膜.下列叙述不正确的是(  )
A.若使用该种蝎毒,则b处不能形成动作电位
B.若使用该种有机磷农药,则b处会持续兴奋
C.轴突膜形成动作电位时Na+流入是被动运输,恢复静息电位时Na+排出是主动运输
D.若使用该种有机磷农药,则在a处不能释放乙酰胆碱

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