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某同学总结了四点有关减数分裂过程中染色体、核DNA的知识,其中正确的是(  )
A、初级精母细胞中染色体的数目和DNA分子数目相同
B、减数第一次分裂的后期,细胞中DNA数是染色体数的2倍
C、次级精母细胞中的DNA分子数是正常体细胞DNA分子数的一半
D、减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于精细胞中的染色体数
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律:
 减数第一次分裂减数第二次分裂
 前期中期后期末期前期中期后期末期
染色体2n2n2nnnn2nn
染色单体4n4n4n2n2n2n00
DNA数目4n4n4n2n2n2n2nn
解答: 解:A、初级精母细胞中染色体的数目:DNA分子数目=1:2,A错误;
B、减数第一次分裂的后期,细胞中DNA数是染色体数的2倍,B正确;
C、次级精母细胞中的DNA分子数与正常体细胞中DNA分子数相等,C错误;
D、减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目是精细胞中染色体数的2倍,D错误.
故选:B.
点评:本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列4幅图的描述,错误的是(  )
A、图甲中a阶段X射线照射可诱发突变,秋水仙素抑制纺锤体形成发生在b阶段
B、图乙中的温度在a时酶分子结构未被破坏,但活性较低
C、图丙中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降
D、图丁中在有丝分裂的过程中,cd段着丝点分裂,属于有丝分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体免疫某一过程的示意图,分析并回答有关的问题:

(1)图中所示的是
 
免疫过程,a细胞的名称为
 
,②表示激活的B细胞经过
 
产生b细胞和c细胞的过程.
(2)若图中抗原再次进入人体内,其免疫过程主要是
 
(填图中字母),抗原不能被细胞a、b、c中
 
细胞特异性识别.
(3)已知图中所示物质d的化学本质是
 
,若此物质的相对分子质量是11072,由100个氨基酸组成,已知氨基酸的平均相对分子质量为128,则此物质含
 
条多肽链.
(4)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的
 
病.
(5)除病原体外,免疫调节也可以对付体内出现的异常细胞,这体现了免疫系统的
 
功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞质基质叙述错误的是(  )
A、呈透明的胶质状态
B、由水、无机盐、氨基酸等多种物质组成
C、在活细胞内呈静止状态
D、是活细胞进行新陈代谢的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

在需氧呼吸的过程中,二氧化碳的形成发生在(  )
A、糖酵解B、柠檬酸循环
C、电子传递链D、各个阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示的因素外,其他环境因素均控制在最适范围.下列分析错误的是(  )
A、甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中色素的数量
B、乙图中d比c点在相同时间内叶肉细胞中生成C5的速率快
C、M、N点的限制因素是光照强度,P点的限制因素是温度
D、丙图中,随着温度的升高,曲线走势将稳定不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列结构不能产生ATP的是(  )
A、细胞溶胶
B、叶绿体基质
C、叶绿体类囊体
D、线粒体的内膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

红细胞通过易化扩散的方式吸收葡萄糖,这种方式的特点是(  )
A、是从低浓度一边到高浓度一边
B、需要供给ATP
C、需要载体蛋白协助
D、既需要载体蛋白协助,又需要消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于鉴定还原性糖、油脂和蛋白质时所用的试剂及出现的颜色正确的是(  )
A、本尼迪特试剂(红黄色)、双缩脲试剂(紫色)、苏丹Ⅲ染液(红色)
B、本尼迪特试剂(红黄色)、苏丹Ⅲ染液(紫色)、双缩脲试剂(红色)
C、苏丹Ⅲ染液(红色)、双缩脲试剂(蓝色)、本尼迪特试剂(红黄色)
D、本尼迪特试剂(红黄色)、苏丹Ⅲ染液(橘黄色)、双缩脲试剂(紫色)

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