A. | 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 | |
B. | 细胞质中没有作用于DNA的解旋酶 | |
C. | 细胞质基质中没有催化葡萄糖分解的酶 | |
D. | 大多数酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 |
分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、专一性、作用条件温和.低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活.
3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能,其自身的数量和化学性质在化学反应前后不发生改变.
解答 解:A、高温能破坏酶的结构使其失去活性,而低温只能降低酶的活性,A错误;
B、线粒体和叶绿体中的DNA也会进行复制,原核细胞细胞质中的质粒同样会复制,因此细胞质中的DNA复制也需要解旋酶,B错误;
C、细胞呼吸过程中,葡萄糖的氧化分解发生在细胞质基质中,即细胞质基质中存在催化葡萄糖分解的酶,C错误;
D、大多数酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质,D正确.
故选:D.
点评 本题考查酶的相关知识,要求考生识记酶的概念、化学本质及特性,掌握酶促反应的原理,能结合所学的知识准确作答.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发 | |
B. | 水稻在收获时节,叶片中色素丙和丁含量合成明显增加 | |
C. | 四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大 | |
D. | 四种色素中,丙和丁主要吸收蓝紫光 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果酒制作中,对葡萄进行多次反复冲洗以防止杂菌污染 | |
B. | 果酒制作过程中,若发酵条件控制不当果酒可能变酸 | |
C. | 腐乳制作过程中,适量加盐以防止豆腐变软、变质 | |
D. | 在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 | |
B. | 解离漂洗后的根尖可用醋酸洋红染液染色 | |
C. | 观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体 | |
D. | 细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省湖州市高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人的心肌细胞中,明显比腹肌细胞多的细胞器是( )
A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.高尔基体
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