练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    5．产生顶端优势现象的主要原因是（　　）
    A．高浓度生长素抑制生长B．顶芽易得到充足光照
    C．低浓度生长素促进生长D．赤霉素促进顶芽发育

    分析 生长素最明显的作用是促进植物生长，但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异，即生长素具有双重性．能够体现生长素生理作用两重性的实例主要有顶端优势和根的向地性生长．

    解答 解：顶端优势是指顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽部位，使得顶芽生长素浓度基本是最适生长素浓度，而侧芽部位的生长素能够远高于最适生长素浓度而必须出抑制生长，体现了生长素生理作用的两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．
    故选：AC．

    点评 本题结合顶端优势的实例主要考查生长素的生理作用的两重性，意在强化学生对生长素的生理作用两重性的相关知识的理解与运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是（　　） 
    A．该图是高倍光学显微镜下看到的结构
    B．结构①是细胞进行有氧呼吸的主要场所，结构③主要是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”
    C．动物细胞中存在结构②，它与细胞的有丝分裂有关
    D．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列二倍体生物的细胞中，不含有同源染色体的是（　　）
    A．有丝分裂中期的细胞B．有丝分裂末期的细胞
    C．初级精母细胞D．次级精母细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列基因型的个体中，属于纯合子的是（　　）
    A．BbccB．RRBbC．AaBbD．AAbb

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    20．下列关于细胞的说法正确的是（　　）
    A．细胞是生物体代谢和遗传的基本单位
    B．细胞中的遗传物质都储存在细胞核中
    C．细胞增殖的主要方式是细胞分裂
    D．细胞分化的结果是产生具有不同遗传物质的多种细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．细胞膜上与识别、免疫、信息传递和血型决定有密切关系的物质是（　　）
    A．核酸B．磷脂C．脂肪D．糖蛋白

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．据图回答下列问题：

    （1）图中A表示氨基，D表示羧基．
    （2）该化合物是由3个氨基酸分子失去2个分子的水而形成的，这种反应叫做脱水缩合．该化合物称为三肽．它由2种氨基酸构成．其中有2个羧基．
    （3）该化合物中氨基酸种类不同是由R基决定的．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．实验表明，IAA的短距离运输以细胞到细胞的方式进行，且输入与输出细胞的载体不同，其中输出与PIN蛋白相关．PIN蛋白会通过胞吐（依赖于生长素应答因子ARF）输出IAA，图2为部分作用机理．据图判断下列表述不正确的（　　）
    A．从图1可知，IAA的运输只能从胚芽鞘形态学上端向下端运输
    B．IAA、AUX/IAA与TIR 1蛋白结合，促进IAA输出
    C．虽然IAA输入与输出细胞的载体不同，但均消耗ATP
    D．TPL与AUX/IAA蛋白结合物含量升高，有助于IAA的输出

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏南京高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，错误的是

    A．应在每天的同一时间从同一培养瓶中吸出等量培养液进行计数

    B．从瓶中吸出培养液进行计数之前，应将培养瓶轻轻震荡几次

    C．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数

    D．培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案