A. | 酶由氨基酸或核糖核苷酸组成 | |
B. | 酶都能降低化学反应的活化能 | |
C. | 高温或低温处理都能使酶永久失活 | |
D. | 脲酶能够将尿素分解成氨和二氧化碳 |
分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA.
2、酶的特性.
①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍;
②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应;
③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高,温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低.在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活,而在低温条件下酶的活性降低,但不会失活.
3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能.
解答 解:A、酶大部分是蛋白质、少量是RNA,所以酶由氨基酸或核糖核苷酸组成,A正确;
B、酶具有催化作用的原因是能降低化学反应的活化能,B正确;
C、在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活,而在低温条件下酶的活性降低,但不会失活,C错误;
D、脲酶能够将尿素分解成氨和二氧化碳,D正确.
故选:C.
点评 本题考查酶的相关知识,包括酶的概念、化学本质和特性,能运用所学的知识对选项作出正确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
记录时间/min | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
15℃条件下液滴移动的距离/mm | 3 | 6 | 10 | 13 | 16 | 19 | 22 | 25 |
25℃条件下液滴移动的距离/mm | 5 | 11 | 16 | 21 | 27 | 32 | 37 | 41 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
杂交组合 | 后代性状 | |
一 | 红花A×白花B | 全为红花 |
二 | 红花C×红花D | 红花与白花之比约为3:1 |
A. | 两杂交组合后代中红花基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$ | |
B. | 红花A、C、D的基因型相同 | |
C. | 两组实验均可判断出红花为显性性状 | |
D. | 白花B的基因型为rr |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻是能进行光合作用的自养生物 | |
B. | 水体富营养化会使蓝藻爆发引起水华 | |
C. | 蓝藻的遗传物质主要存在于细胞核中 | |
D. | 蓝藻有进行光合作用的酶和色素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
序号 | 成分或结构改变 | 相应的功能变化 |
A | 细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小 | 细胞新陈代谢的速率增强 |
B | 细胞中酪氨酸酶活性降低 | 黑色素合成减少,老年人的头发会变白 |
C | 细胞内色素逐渐积累 | 妨碍细胞内物质的交流和传递 |
D | 细胞膜通透性改变 | 物质运输功能降低 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用果胶酶处理苹果泥时,为了提高出汁率,可釆取用玻璃棒进行搅拌的措施 | |
B. | 实验室制作葡萄酒时,葡萄浆不装满发酵瓶,留有$\frac{1}{3}$空间,密闭发酵时要适时排气 | |
C. | 用平板划线法或稀释涂布平板法接种都需要在火焰旁进行 | |
D. | 愈伤组织可作为植物体细胞诱变的材料是因为细胞全能性高 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上第1次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列诸项均是有关显微镜操作的表述,其中错误的操作是
A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈
B.将位于视野内左上方的图象移向中央,应向左上方移动装片
C.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片
D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的图象移到视野的正中央
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