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下图为人体体液的物质交换示意图,其中不正确的叙述是

A.A、B之间的物质交换通过毛细血管壁进行
B.B中大分子蛋白质可通过D进入A
C.在神经组织中,神经递质可存在于B
D.A、B、C中,B中O2浓度最高

D

解析试题分析:A、B可以相互渗透,D由B产生,流向A,可推知A为血浆、B为组织液、C为细胞内液、D为淋巴。组织液中的大分子蛋白质可通过淋巴进入血浆,神经递质可以存在于组织液中。细胞是代谢的基本单位,不断消耗氧气,而氧气来自于血浆的运输,所以A、B、C中,A中O2浓度最高,C中氧气浓度最低,D不正确。
考点:本题考查内环境组成间的联系的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学做过如下实验:①②③④⑤⑥为六个空白琼脂块,经过一段时间后,对实验结果的预测和实验结论等相关内容的叙述,正确的是

A.①含生长素比②多,③含生长素比④多,⑤含生长素比⑥多
B.若将①和⑤分别放置于去除尖端的胚芽鞘一侧,则二者生长趋势相同
C.由此实验可知,生长素有极性运输现象,并且该现象和单侧光照有关
D.若将①和②分别放置于去除尖端的胚芽鞘一侧,放置①的胚芽鞘弯曲角度更大

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将来自非洲爪蟾红细胞的珠蛋白mRNA,以及放射性标记的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵细胞中,结果如下图甲所示。如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸,结果如下图乙所示。下列相关分析中,正确的是

A.外源mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成
B.珠蛋白mRNA进入卵细胞后可能竞争利用其中的核糖体
C.若不注入珠蛋白mRNA,卵细胞也能合成少量珠蛋白
D.卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列化合物中所含化学元素的种类最少的是

A.纤维素B.生长激素C.叶绿素D.甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列生理过程中,不消耗ATP的一组是

A.蛋白质的合成和加工 B.染色体的复制和运动
C.CO2还原和胰岛素分泌 D.植物细胞的质壁分离和复原

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项中正确的是

A.温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素
B.A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构
C.C处植物的分层现象主要是因为光照的影响
D.影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述正确的是

A.细胞中的tRNA共有64种
B.RNA聚合酶是在细胞核内合成的
C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基
D.叶绿体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

若某个精原细胞中的两对同源染色体上的DNA均被32P标记,让这个精原细胞在不含32P的培养环境中进行四次有丝分裂或者进行一次减数分裂,则以下叙述正确的是(  )

A.前者包括四个细胞周期,后者则为一个细胞周期
B.产生的所有子细胞中,前者最多有8个细胞含32P,后者全部都含32P
C.前者因为非同源染色体的自由组合,而使所有子细胞中含32P的细胞数目有多种可能性
D.后者(不考虑基因突变和交叉互换)产生的四个子细胞之间,染色体DNA所含的遗传信息各不相同,相应的染色体DNA被32P标记的核苷酸单链也各不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示生物体内基因控制性状的流程,分析正确的是(  )

①I过程需要DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料,葡萄糖为其直接供能
②豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是II过程中合成的蛋白质不同
③某段DNA中的基因发生突变,不一定会导致该个体的性状发生改变
④与二倍体植株相比,其多倍体植株细胞内I与II的过程一般更旺盛
⑤杂交育种一般从F2开始选择,是由于符合要求的重组性状在F2个体发育中,经I、II、III过程后才表现出来

A.①③④ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①③⑤

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