如下图所示为发酵工程生产产品的流程图,请据图回答:
(1)能生产人生长激素的工程菌是通过①培养的,①是应用________的方法;高产青霉素菌种是通过②培育的,②是应用________的方法,除此之外③是应用________的方法。
(2)整个过程的中心阶段是发酵,要随时取样检测培养基中的细菌数目、产物浓度等。同时,要严格控制________、________、________、通气量和转速等发酵条件。
(3)若⑥是单细胞蛋白的话,⑥是________,氨基酸、维生素属⑦中的产物,⑦是________产物。
科目:高中生物 来源: 题型:013
如下图所示为面包霉体内合成氨基酸的途径。若在发酵工程中利用面包霉来大量合成氨基酸A,应采取的最佳措施是( )
A.改变面包酶的细胞膜通透性
B.在高温高压下进行发酵
C.对面包霉进行诱变处理,选育出不能合成酶②的菌种
D.对面包霉进行诱变处理,选育出不能合成酶③的菌种
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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
(1)能生产人生长激素的工程菌是通过①培养的,①是应用________的方法;高产青霉素菌种是通过②培育的,②是应用________的方法,除此之外③是应用________的方法。
(2)整个过程的中心阶段是发酵,要随时取样检测培养基中的细菌数目、产物浓度等。同时,要严格控制________、________、________、通气量和转速等发酵条件。
(3)若⑥是单细胞蛋白的话,⑥是________,氨基酸、维生素属⑦中的产物,⑦是________产物。
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科目:高中生物 来源: 题型:
如下图所示为发酵工程生产产品的流程图:
(1)能生产人生长激素的工程菌是通过①培养的,①是____________________________ ;高产青霉素菌种是通过②培育的,②是__________________,③是______________________。
(2)整个过程的中心阶段是_________,要随时取样检测培养基中的细菌数目、产物浓度等。同时,要严格控制______________________________________和通气量、转速等发酵条件。
(3)若⑥是单细胞蛋白的话,则的本质是⑥是_________________,分离方法如__________;氨基酸、维生素属⑦中的产物,则⑦是______________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
如下图所示为面包霉体内合成氨基酸的途径。若在发酵工程中利用面包霉大量合成氨基酸A,应采取的最佳措施是
A.改变面包霉的细胞膜通透性
B.在高温高压下进行发酵
C.对面包霉进行诱变处理,选育出不能合成酶②的菌种
D.对面包霉进行诱变处理,选育出不能合成酶③的菌种
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