A. | 等位基因是指同源染色体同一位置上决定相对性状的基因 | |
B. | 同源染色体是指形状大小相同的染色体 | |
C. | 性状分离是指杂种后代中出现显性性状与隐性性状的现象 | |
D. | 表现型是指生物个体实际表现出来的性状 |
分析 1、性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状,F1自交,F2个体大部分表现显性性状,小部分表现隐性性状的现象,即在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象.
2、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因.
3、同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方.
4、表现型与基因型
①表现型:指生物个体实际表现出来的性状. 如豌豆的高茎和矮茎.
②基因型:与表现型有关的基因组成. 如高茎豌豆的基因型是DD或Dd,矮茎豌豆的基因型是dd.
解答 解:A、等位基因是指同源染色体同一位置上决定相对性状的基因,A正确;
B、同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,B错误;
C、性状分离是指杂种后代中出现显性性状与隐性性状的现象,C正确;
D、表现型是指生物个体实际表现出来的性状,D正确.
故选:B.
点评 本题考查等位基因、同源染色体、性状分离、表现型等生物学名称,只要考生识记相关名词的概念即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜具有选择透过性 | B. | 细胞膜具有一定的流动性 | ||
C. | 细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂 | D. | 细胞膜的外表面有糖蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④、②、①、④ | B. | ④、②、③、④ | C. | ④、①、③、④ | D. | ④、③、①、④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从细胞结构上看,结核杆菌和酵母菌的结构特点是相似的 | |
B. | “卡介苗”是预防肺结核病的疫苗,其主要作用是抑制或杀死人体内的结核杆菌 | |
C. | 甲烷杆菌在生态系统中的是分解者 | |
D. | 甲烷杆菌的变异来源主要是基因突变和基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用甲装置制作果酒时,加入适量的酵母菌后,一直关紧阀a,偶尔打开阀b几秒钟 | |
B. | 用甲装置制作果醋时,发酵初期阀a要关闭 | |
C. | 乙图中过程②只能发生在缺氧条件下 | |
D. | 过程③和④都需要氧气的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一机体的不同细胞都有相同的各项生理功能,故称“全能” | |
B. | 已经分化的细胞仍然有发育成完整个体的潜能 | |
C. | 萌发的种子发育成完整的植株所表现的能力特性 | |
D. | 已经分化的细胞还能再分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{12}$ | C. | $\frac{5}{12}$ | D. | $\frac{3}{8}$ |
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