精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:

(1)该图是
 
细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是
 
(用字母表示).
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于
 
期的细胞简图.
(3)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含
 
条染色体.
(4)染色体数目加倍发生在图
 
所示时期,其原因是
 

(5)图B所处时期的最明显变化是
 

(6)DNA分子数与染色体数之比为1:1的图示是
 
考点:有丝分裂过程及其变化规律
专题:
分析:有丝分裂各时期的特点:
间期:主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成.
前期:核膜消失,核仁解体.两级发出纺锤丝形成纺锤体,染色质高度螺旋化变成光镜可见的染色体形态,散乱排列在纺锤体内.每条染色体由连接在一个中心体上的两条姐妹染色单体构成.
中期:着丝点排列在赤道板上(细胞中心的假象平面),此时染色体螺旋化程度最高,是观察染色体形态和数目的最佳时期.
后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为两条子染色体,被纺锤丝牵引着分别移向两极.
末期:在两极核膜和核仁重新出现,形成新的细胞核,纺锤丝消失,染色体解螺旋恢复为染色质丝形态,在原来赤道板的位置出现细胞板,细胞板向四周延伸成为新的细胞壁,原来一个细胞分裂为两个子细胞.
解答: 解:(1)该图细胞中有细胞壁,没有中心体,因此是植物细胞有丝分裂简图.根据图中染色体行为可知,ABCD分别属于有丝分裂的后期、前期、中期和末期,因此分裂顺序依次是BCAD.
(2)根据图中染色体行为可知,甲乙丙丁分别属于有丝分裂的中期、前期、末期和后期,作为一个完整的细胞周期,则该图中还缺少处于间期的细胞简图.
(3)根据末期D细胞中染色体可以判断,此时细胞的两极均存在4条染色体,因此分裂结束后,产生的子细胞中应有4条染色体.
(4)有丝分裂后期,由于着丝点的分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,染色体数目加倍,即A图.
(5)图B所处时期是有丝分裂前期,细胞中出现染色体和纺锤体,同时核膜、核仁逐渐消失.
(6)DNA分子数与染色体数之比为1:1的时期应该是没有姐妹染色单体的时期,如图示中的A、D.
故答案为:
(1)植物  B C A D 
(2)间 
(3)4 
(4)A 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体 
(5)细胞中出现染色体和纺锤体 
(6)A、D
点评:本题考查了有丝分裂的相关知识,要求考生能够识记有丝分裂各时期的特点,根据图中染色体的行为变化确定各简图所属时期;识记动物细胞和植物细胞结构的区别,以及有丝分裂的区别;难度不大,属于考纲中识记、理解层次的要求.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

已知果蝇中灰身与黑身是一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛是一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示).两只亲代果蝇杂交,子代中雌雄果蝇的表现型比例如图所示.请回答:

(1)果蝇体色遗传中,显性性状是
 
,控制直毛与分叉毛的基因位于
 
上.
(2)雌性亲本的基因型是
 
,雄性亲本的一个精原细胞产生的精细胞的基因型是
 

(3)若让子一代中灰身雄果蝇与黑身雌果蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为
 
.子一代表现型为灰身直毛的雌果蝇中,纯合子与杂合子的比例为
 

(4)若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇若干,试通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是位于X染色体上?请简要说明推导过程.
实验方案:
 

结果预测:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病,这种疾病的遗传特点之一是(  )
A、人群中男性发病率高于女性
B、男患者与正常女子结婚,其儿子均患病
C、女患者与正常男子结婚,其子女均患病
D、人群中女性发病率高于男性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为DNA的复制,请回答有关问题.
(1)DNA的复制发生在
 
 期.
(2)②过程称
 
,该过程需要
 
酶.
(3)③过程必需遵循
 
 原则,从③看出DNA复制具有
 
特点.
(4)将一个DNA用15N标记,放入含14N的四种脱氧核苷酸培养液中,连续复制3次,问:含14N的DNA占DNA总数的
 
,含15N的DNA占DNA总数的
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图为生态系统的组成成分之间的关系,请回答:

(1)从营养功能的角度来填写成分:
B.
 
. C.
 

(2)B主要是指
 

(3)
 
 
是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”(填字母).
(4)生态系统中最主要的成分和最活跃的成分分别是
 
 
(填字母).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞代谢的叙述,正确的是(  )
A、细胞中线粒体可以运动到代谢旺盛的部位
B、呼吸作用产生的ATP可在叶绿体内水解提供能量
C、无氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水
D、光合作用过程中生成的[H]与呼吸作用过程中生成的[H]是同一种物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关群落演替的叙述,正确的是(  )
A、群落中一些生物消失了,另一些生物来占据它们的空间,就属于演替
B、光裸的岩石上最先出现的是地衣
C、在弃耕的农田上不可能形成树林
D、不论在什么条件下,群落的演替都能形成树林

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片的显微图象,请据图回答有关问题:
(1)按分裂过程判断上图中标号的先后顺序是
 
,细胞②分裂结束后形成的细胞名称是
 

(2)细胞①与细胞③相比较,除细胞大小外,图中显示在染色体上有哪些明显区别?
 

 

(3)细胞③在正常分裂结束后能产生
 
种基因型的细胞,基因型是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分,下列有关叙述正确的是(  )
A、9的膜组成成分有蛋白质、脂质和大量糖类
B、6上有能生成8的膜,说明两者化学组成完全相同
C、呼吸酶的合成必须经由6,然后到8这种结构
D、图中属于生物膜系统的是2、3、4、5、6、8、9

查看答案和解析>>

同步练习册答案