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    右图所示是在显微镜下观察到的几何图形，①～⑥是有关显微镜的几个操作步骤．要将图甲转化成图乙，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的是（　　）
    ①转动粗准焦螺旋  ②转动细准焦螺旋    ③调节光圈
    ④转动转换器     ⑤向右上方移动玻片  ⑥向左下方移动玻片．
    A、①③④⑤B、①③④⑥
    C、⑤④③②D、⑥④③②
    考点：细胞观察实验
    专题：
    分析：高倍显微镜的使用方法：1．选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察．2．转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作．3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）．
    解答： 解：在使用高倍镜时首先要移动装片，由于乙图中观察区域在甲图中视野的右上方，实际上该区域在载玻片的左下方，因此应将装片⑤向右上方移动玻片；然后④转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜；此时视野可能变暗，需③调节光圈，最后再②转动细准焦螺旋即可．
    故选：C．
    点评：本题属于简单题，考查了高倍显微镜的操作步骤，意在考查考生显微镜操作的能力，考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列图中，能正确表示生长素浓度对同种植物根和茎细胞生长影响的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    自然情况下，无性生殖与有性生殖相比较，无性生殖所没有的变异来源是（　　）
    A、基因突变
    B、基因重组
    C、染色体变异
    D、环境影响产生的变异

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    A、肽键数目减少了8个
    B、新生的4条肽链总共至少有4个氨基
    C、如果新生的4条肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在-R（侧链基团）上
    D、4条肽链若重新连接成一条长链将脱去3个水分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体的唾液腺细胞能够分泌唾液淀粉酶．下列与之有关的叙述中，错误的是（　　）
    A、细胞核为唾液淀粉酶的合成提供遗传信息
    B、核糖体为唾液淀粉酶的合成提供场所
    C、高尔基体与唾液的形成有关
    D、中心体参与将唾液淀粉酶分泌到细胞外的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关有机物的检测实验，其中正确的是（　　）
    待测物质 检测试剂 预期显色结果
    A 淀粉 班氏试剂 红色
    B 脂肪 苏丹Ⅲ 蓝绿色
    C 蛋白质 双缩脲试剂 紫色
    D 核糖核酸 甲基绿 绿色
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蛋白质、脂肪和糖类是人体必需的三大营养物质．下列叙述正确的是（　　）
    A、植物性食物含有人体齐全的必需氨基酸
    B、脂肪的热量值高于糖类和蛋白质，因而脂肪是人体的主要能源物质
    C、胰岛素缺乏时，可能出现高血脂
    D、马拉松运动员肌肉细胞所需能量的来源主要为糖类的有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中．请回答：
    （1）标记重捕法的前提是被标记个体和未标记个体在重捕时被捕获的
     
    相等．标记技术也极为重要．例如，标记物和标记方法不能
     
    ；标记不能过分醒目，否则可能改变该动物与其捕食者之间的关系；标记符号必须能维持一定时间．
    （2）为了模拟样方法测定种群密度，两位同学分别在一张50cm×50cm的白纸上制作方格表，将200粒绿豆种子随机撒在白纸上，选择5个方格进行计数，再计算出种群密度．
    ①计数完成后，应如何计算种群密度？
     

    ②两位同学的调查结果有较大差异，你认为原因可能有哪些？
     
    ．（答出两点）
    （3）假如要调查一块草地上蚯蚓的种群密度，应采用
     
    法．
    （4）为了解一些遗传病的遗传方式和发病率，某班同学拟从青少年型糖尿病和红绿色盲中选取一种，在全校学生及其家庭中开展调查，老师建议选取后者开展调查比较可行．请说明理由
     

    （5）生物兴趣小组对某患病男孩的家庭展开调查，发现：患者的父母、祖父母、外祖母正常，其父亲的弟弟、母亲的姐姐、外祖父也是此病患者．请绘出该患者直系血亲的遗传系谱图．（注：直系血亲，是指有着直接血缘关系的亲属，即生育自己的和自己所生育的上下各代亲属，遗传图解可用、表示正常男、女，用、表示患病男、女）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果将人脑比成森林，那么神经元就是一棵棵大树，有趣的是，这些大树都只有一根“树根”--细长的轴突；但都拥有许许多多的“树枝”--树突，而神经元之间就是通过树突来连接成网络的．为什么会只有一根“树根”？近日，中科院上海神经研究所的研究，证明了蛋白质的局部降解与神经元“长相”之间的关系．下列有关说法正确的是（　　）
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