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    下图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是

    A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶
    B．限制f～g段上升的原因是酶的数量，故该实验中“麦芽糖酶的量”是无关变量
    C．如果温度升高或降低5℃，f点都将下移
    D．可用本尼迪特试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解

    D

    解析试题分析：图甲模型能解释酶的专一性，则a代表麦芽糖酶，反应前后数量和化学性质不变，A项正确；图乙中，限制f～g段上升的主要因素是酶的数量是有限的，B项正确；麦芽糖的分解是否完成，不能用本尼迪试剂鉴定，因为反应前后都是还原性糖，遇到本尼迪试剂成红黄色，D项错误。
    点评：本题考查酶的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关细胞内水的叙述中，错误的是

    A．骨骼肌细胞中含量最高的化合物是水
    B．水参与许多生化反应过程
    C．在线粒体、叶绿体、核糖体中都可以生成水
    D．癌细胞中自由水比值下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    图为黑藻细胞的细胞质环流示意图，视野中的叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针，则实际上，褐藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流方向分别是 （   ）

    A．叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为顺时针
    B．叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为顺时针
    C．叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针
    D．叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为逆时针

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    把一小块生物组织粉碎后进行进化学分析，得到水、蛋白质、纤维素等。由此可判断该组织是

    A．小麦的 B．家兔的 C．鱼的 D．蝗虫的

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某细菌能合成一种“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸，下列叙述正确的是

    A．一分子“毒性肽”彻底水解需要消耗10个水分子
    B．合成该“毒性肽”所需能量来自核糖体和细胞溶胶
    C．该“毒性肽”彻底水解后将会得到4个谷氨酸分子
    D．若将“毒性肽”中的丙氨酸替换为缬氨酸，该肽一定失去毒性

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列哪种物质中不含有糖类物质

    A．DNA B．ATP C．脱氧核苷酸 D．血红蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构，下列有关该细胞叙述中正确的是

    A．图中1具有双层膜，是进行光合作用的场所
    B．图中2是中心体，该细胞可能是动物细胞
    C．图中3是高尔基体，在动物细胞中有分泌功能
    D．图中4是核糖体，是合成蛋白质的场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关动、植物细胞结构区别的叙述，错误的是

    A．所有植物细胞都有叶绿体等质体，动物细胞没有
    B．所有植物细胞都有细胞壁，动物细胞没有
    C．成熟的植物细胞有很大的液泡，动物细胞一般没有液泡
    D．动物和低等植物细胞有中心体，高等植物细胞则没有

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    催产素、血管舒张素都是含有9个氨基酸的多肽，但生理功能不同。主要原因可能是两种多肽的(   )
    ①氨基酸种类不同    ②氨基酸排列顺序不同　③氨基酸结合方式不同 ④在细胞内合成的场所不同

    A．①②B．③④C．①③D．②④

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