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    18．细胞核中实现核与质之间频繁物质交流的结构是（　　）
    A．核膜B．核仁C．细胞膜D．核孔

    分析 细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心．核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，是RNA和某些蛋白质等大分子的运输通道，但遗传物质DNA不能通过核孔进出细胞核．成熟的红细胞和植物成熟的筛管没有细胞核．

    解答 解：核膜上核孔具有选择透过性，可以让RNA和某些蛋白质自由通过，可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流．
    故选：D．

    点评 本题考查细胞核的分布、结构和功能等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，具有一定的难度．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．下列属于PCR技术所需条件的是（　　）
    ①单链的核苷酸序列引物 ②目的基因所在的DNA片段 ③脱氧核苷酸 ④核糖核苷酸 ⑤DNA连接酶 ⑥DNA聚合酶 ⑦DNA限制酶．
    A．①②③⑤B．①②③⑥C．①②③⑤⑦D．①②④⑤⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图为不同因素与酶促反应速率的关系图，A→B代表酶促反应速率坐标（0〜100%），A→C代表温度坐标（0〜70℃），C→B代表溶液酸碱度坐标（pH=0.1〜14），下列叙述中不正确的是（　　）
    A．GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内
    B．FI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点
    C．影响某酶酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度等其它因素
    D．GH、GI线段所代表的某酶酶促反应速率差异的关键影响因素一定是温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是结晶牛胰岛素的肽链结构示意图（图1，其中数字为氨基酸序号，二硫键是由2个“-SH”连接而成的）及部分肽链放大图（图2）．请据图分析回答下列问题：

    （1）该蛋白质中含有2条肽链，49个肽键，氨基酸形成结晶牛胰岛素后，相对分子质量比原来总相对分子质量减少了888．
    （2）图1所示多肽水解后最多可产生20 种氨基酸．
    （3）图2中含有的R基是②、④、⑥、⑧（序号表示），含有的肽键是③、⑤、⑦（序号表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关叙述，错误的是（　　）
    A．激素和神经递质一样发挥作用后就会被灭活
    B．下丘脑中存在调节躯体活动的最高级中枢
    C．反馈调节对于维持内环境稳态有重要的作用
    D．B细胞和T细胞来源相同，它们的遗传物质也相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．一个新的物种进入某地后，其种群数量变化，不正确的是（　　）
    A．先呈“S”型增长，后呈“J”型增长
    B．先呈“J”型增长，后呈“S”型增长
    C．种群数量达到K值以后不会增长
    D．K值是环境条件允许的种群增长的最大值

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．观察细胞结构时，下列说法正确的是（　　）
    A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋
    B．用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体
    C．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈
    D．制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片中央滴加1～2滴清水，然后再盖盖玻片

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．科学研究表明，脱落酸在高温条件下容易降解．在自然界存在这样一种现象：小麦、玉米在即将成熟时，如果经历一段时间的干热之后又遇大雨天气，种子容易在穗上发芽，下列分析正确的是（　　）
    A．脱落酸能够促进小麦、玉米种子的发芽
    B．脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落
    C．正常情况下种子不会在穗上发芽的原因是脱落酸的分泌抑制了种子的萌发
    D．种子发芽是适宜外界条件下脱落酸等激素调节的结果，与基因表达无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出的结论，错误的是（　　）
    A．被称为有机物合成“车间”的结构是5
    B．图中出现了两处明显的错误，体现在结构2和4上
    C．能发生碱基互补配对的细胞结构有9、4、3、6
    D．在细胞分裂后期，7的活动会增强，合成结构8

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