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    下列细胞结构不能在光学显微镜下观察到的是

    A．线粒体 B．核糖体 C．液泡 D．染色体

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015年湖南省长沙市4月高考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验操作能够达到预期的是

    A．在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中，根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化判断酵母菌细胞呼吸方式

    B．在“探究温度对酶活性的影响”实验中，预实验确定最适温度范围

    C．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，用甲基绿染色组和吡罗红染色组进行对照

    D．在“观察细胞的减数分裂”实验中，选用马蛔虫的受精卵进行实验

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年甘肃省兰州市高三实战考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）下图为某同学根据相关知识点构建的知识模型图，回答下列问题：

    (1)若A为裸岩阶段，C为森林阶段，这属于群落的____演替。在此过程中，物种的丰富度会____ （填“增加”或“减少”），生态系统的自我调节能力会 （填“增强”或“减弱”）。

    (2)若B表示食草动物，则A属于 营养级。若C增加1kg，则至少需要消耗A kg。

    (3)若B表示生物群落，A、C表示大气中的C02库，则完成B→C过程的生理作用是

    (4)若A表示日照，B表示盛开的梨花，C表示被花香吸引的昆虫，则在A→B、B→C之间传递的信息种类依次是 、 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省漳州市八校高三3月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关化合物或细胞结构的叙述，正确的是

    A．细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构

    B．线粒体不参与卵原细胞转化为初级卵母细胞的过程

    C．核仁是与核糖体形成有关的细胞器

    D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省泉州市高中毕业班单科质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。下列叙述正确的是

    A．过程①发生的主要场所是细胞质 B．过程②的起始点为起始密码

    C．过程③中核糖体在mRNA上由左向右移动 D．过程①②③可在噬菌体内进行

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省泉州市高中毕业班单科质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体生命活动调节的叙述正确的是

    A．炎热刺激→体温调节中枢兴奋→皮肤血管收缩

    B．一次性饮水过多→抗利尿激素分泌增多→尿量增加

    C．细菌再次入侵人体→记忆细胞产生抗体→清除细菌

    D．短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省泉州市高中毕业班单科质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    番茄的抗病(R)对感病(r)为显性，高秆(D)对矮秆(d)为显性，两对等位基因独立遗传。现以下图所示的四种育种方法获取纯合高秆抗病番茄植株。下列叙述正确的是

    A．过程①产生的F2高秆抗病植株中纯合子占1／9

    B．过程②常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体种子

    C．过程③不能体现细胞的全能性

    D．过程④发生的变异是基因重组

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市延庆县高三3月模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    2015年3月1日，寒意依旧，京城一群男女在奥林匹克公园进行第四届“光猪跑”大赛（参赛者须穿着内衣裤跑完3公里赛程），以此方式倡导人们亲近自然、健康生活。在参赛者跑步过程中，机体不会发生的反应是

    A．通过反馈调节，内环境仍可保持相对稳定状态

    B．大脑皮层躯体运动中枢兴奋，骨骼肌活动加强

    C．血液循环加速，机体供氧不足，大量积累乳酸

    D．胰岛A细胞活动加强，肝糖元、脂肪分解加速

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高三上学期期末检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    根据下面的光合作用图解判断，相关说法不正确的是 ( )

    A．⑥过程发生在叶绿体基质中

    B．⑤过程发生在叶绿体类囊体薄膜上

    C．图示①～④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)

    D．②不仅用于还原C3，还可用于矿质离子的吸收等

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