下丘脑是动物生命活动的枢纽。下图1为动物生命活动调节部分过程示意图，其中物质甲、乙、丙分别代表不同的激素；图2表示刺激图l的A点后，兴奋传导的膜电位变化。请分析回答下列问题：
(1)根据图1分析，既能传导兴奋又能分泌激素的器官是________。
(2)如果饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸，细胞外液的渗透压将________，这一变化刺激下丘脑的________（填写感受器名称）产生兴奋，并分泌物质丙（激素丙是________），再由垂体释放，作用于肾小管和集合管使其对水的通透性________。
(3)受到寒冷刺激时，下丘脑分泌的物质甲是________，它促进垂体细胞释放物质乙，进一步促进腺体分泌甲状腺激素。甲状腺激素含量增多对垂体和下丘脑的活动起抑制作用，这种调节机制属于________调节。
(4)若某药物能阻断下丘脑神经细胞间的传递，但对神经递质的合成、释放和降解等都无影响，则导致兴奋不能传导的原因最可能是该药物影响了________的过程。由此可见，细胞膜具有________的功能。
(5)在图1中的A处给予适宜的刺激后，在图2中的B时膜两侧的电位表现为_________，产生该电位变化的原因是________。
（1）下丘脑
（2）升高 渗透压感受器 抗利尿激素 增强（或升高）
（3）促甲状腺激素释放激素 （负）反馈
（4）神经递质与受体结合 进行细胞间的信息交流
（5）外负内正 细胞膜外Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧
解析试题分析：
（1）分析图1，可以看出下丘脑既能传导兴奋，也能分泌激素。
（2）如果饮水不足、失水过多或吃的食物过咸时，细胞外液的渗透压升高，刺激下丘脑的渗透压感受器，下丘脑会分泌抗利尿激素增多，并由垂体释放，作用于肾小管和集合管，促进对水分的重吸收，对水的通透性增强。
（3）受到寒冷刺激时，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，它能促进垂体分泌促甲状腺激素，进一步促进甲状腺分泌甲状腺激素；当甲状腺激素过多时，会对下丘脑和垂体的分泌活动起抑制作用，这种调节机制属于（负）反馈调节。
（4）该药物能阻断神经细胞间的传递，但是神经递质的合成、释放和降解都不受影响，因此能阻断神经递质与受体蛋白的结合；这种现象反映了细胞膜的信息交流功能。
（5）在图1中的A处给予适宜的刺激后，图2中的B时电位为动作电位，特点是外负内正，与钠离子内流有关。
考点：本题考查神经调节和体液调节的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
草原生态系统进行着能量流动、物质循环和信息传递，请回答：
(1)对某草原生态系统中一个由草、田鼠和黄鼬三个环节组成的食物链进行了能量流动分析，得到下表相关数据[单位为cal·hm-2·a-1，NP(净同化量)=GP(总同化量)-R(呼吸量)]。
| 食物链环节 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
| GP | 5.56×103 | 1.76×105 | 5.93×107 |
| NP | 1.3×102 | 6×103 | 5.05×107 |
| NP/GP | 0.02 | 0.03 | 0.85 |
| R | 54.3×102 | 1.7×105 | 8.8×106 |
| 未利用 | —— | 96.8% | 99.7% |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图甲表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，图乙是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B与b)，请据图回答：(已知谷氨酸的密码子是GAA，GAG)
(1)图中①②表示的遗传信息流动过程分别是：
① ；②______________________________________。
(2)α链碱基组成为 _______，β链碱基组成为__________________。
(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于 染色体上，属于_________
性遗传病。
(4)Ⅱ6基因型是 ，Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生一患病男孩的概率是 ，要保证Ⅱ9婚配后子代不患此病，从理论上说其配偶的基因型必须为 。
(5)镰刀型细胞贫血症是由 引起的一种遗传病，从变异的种类来看，这种变异属于 。该病十分少见，严重缺氧时会导致个体死亡，这表明基因突变的特点是 和 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图，请回答有关问题：
(1)果蝇的体细胞内有 个染色体组，一个卵细胞内的染色体组成可表示为 (用图中序号表示)。
(2)实验得知，基因(C、c)与(D、d)位于III号染色体上，基因型为dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因 (遵循／不遵循)自由组合定律。以基因型如上图所示的雌雄果蝇为亲本进行自由交配，后代中基因型为CcDd个体所占比例为 。
(3)摩尔根通过果蝇伴性遗传实验证明了基因位于染色体上(白眼基因b位于X染色体上)。他的学生布里奇斯在重复其果蝇伴性遗传实验时，又发现了例外现象。他观察了大量的白眼雌蝇与红眼雄蝇的杂交后代，发现大约每2000个子代个体中，有一个可育的白眼雌蝇或不育的红眼雄蝇。已知几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如下表所示：
| 染色体 组成 | XXY | XO | YO | XYY | XXX |
| 性状 | 雌性， 可育 | 雄性， 不育 | 死亡 | 雄性， 可育 | 死亡 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
回答下列有关细胞的问题
下左图为细胞结构示意图，右图表示左图细胞核中某结构及其成分。据图回答问题。
1. 左图所示结构应在 下能观察。从图18中可看出，通过囊泡形式进行转化的生物膜有 。
2.若左图表示动物胰脏内的细胞，④可能为 （多选）。
A.胰蛋白酶 B.胰岛素 C.胰高血糖素 D.抗体
3.鉴定右图中的结构⑤的试剂为 ，右图中基因1和基因2的差异实质表现在 。
4.核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。下列物质经核孔复合体向细胞核方向运输的是（多选）。
A．tRNA B．RNA聚合酶 C．DNA聚合酶 D．mRNA
5.用3H标记某动物干细胞的DNA分子，然后取其中一个被3H标记的细胞进行培养，并不断进行放射性检测，得到下图所示结果。
实验结果注明：
Ⅰ.开始观察该被标记的细胞 Ⅱ.标记细胞开始进入分裂期
Ⅲ.观察到细胞分裂期中期的细胞 Ⅳ.开始观察到两个细胞被标记
Ⅴ.标记细胞处于分裂期 Ⅵ.开始观察到四个细胞被标记
从实验结果分析可知该动物干细胞的细胞周期为 h。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图甲表示某植物在红光照射下，叶肉细胞中发生的一系列生化反应(①②表示发生在细胞内的反应过程，图中的SSU、LSU、LHCP表示三种不同的蛋白质，A、B表示结构)；图乙是利用该植物进行实验的相关装置，请分析回答：
(1)该植物叶片发育过程中，叶片面积逐渐增大，是 的结果。
(2)图甲中，在结构A上发生的能量变化为 ；过程①需要 作为原料。据图可知，过程②发生在位于 的核糖体上；SSU、LSU组装成Rubisco酶，说明Rubisco酶的合成受 和叶绿体基因共同控制。
(3)右图曲线表示在最适温度下，CO2浓度对Rubisco酶所催化的化学反应速率的影响。如果自A点开始温度升高5oC，曲线会发生变化，请绘出变化后的曲线。
(4)若要测定该植物有氧呼吸强度，图乙装置的烧杯D中应放入 溶液，并且应 ，此时单位时间内液滴移动的距离(记为a)即可代表其大小；若要测定该植物实际光合作用大小，除先按上述操作外，还需要再把图乙装置D中的溶液换成 ，给予适当光照并测定单位时间内液滴向右移动的距离(记为b)， 即代表实际光合作用大小。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型：图中上为甲岛，下为乙岛，A、B、C、D为四个物种及其演化关系，请看图回答问题：
(1)由A物种进化为B、C两个物种的内因是_______，外因是_______，进化的实质是_____________。
(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后，不与C物种发生基因交流，其原因是__________________________。
(3)迁到乙岛的B物种可能会______________。
(4)假设种群中有一对等位基因Aa，A的基因频率为0.1，a的基因频率为0.9，那么AA、Aa、aa三种基因型的频率分别为__________；若环境的选择作用使a的频率逐渐下降，A的频率逐渐上升，则后代中aa基因型个体的变化趋势是___________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。
I.下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。据图分析回答：
（1）当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，经兴奋的传导和传递，最终导致传出神经末梢释放___________，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图分析，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到____________________的影响。
（2）据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进细胞内__________________________的合成。
II.人类糖尿病的发病机理十分复杂，下图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图，请回答：
（1）图中①表示的物质是 。②表示的结构是 。正常情况下，当血糖浓度升高时，结构②活动加强，据图分析，影响②发挥作用的主要物质和结构有ATP、 和 。
（2）研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构，则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病；从免疫学角度分析该疾病属于 病。在临床中 （填Ⅰ型或Ⅱ型）糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
请回答胚胎工程和细胞工程方面的问题：
（1）应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精 、________________以及在母体中发育和产出等过程。
（2）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其 。另外，培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和 。
（3）随着转基因成果的不断涌现，人们对转基因生物是否安全表现出了担忧，在 安全、 安全和环境安全三个方面发生了激烈的争论。
（4）将胚胎干细胞置于成纤维细胞的饲养层上，并加入动物血清、抗生素等物质，维持细胞不分化的状态。在此过程中，饲养层提供干细胞增殖所需的 ，加入抗生素是为了 ，这对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义。
（5）在哺乳动物早期发育过程中，囊胚的后一个阶段是 。
（6）单克隆抗体制备过程中，总共有两次筛选，第一次筛选出 ，第二次筛选出 （2分）。
（7）通过体细胞核移植技术，从患者自身上取出体细胞，将其细胞核植入去核的卵母细胞，从而获得早期人类胚胎，然后再从中培育“患者自身的”胚胎干细胞供医学临床使用的技术叫做“ ”。这一技术也可以用来研究“克隆人”，中国政府对生殖性克隆人研究所持态度的“四不原则”是：
（2分）不接受任何生殖性克隆人的实验。
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