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    18．如图是与细胞分裂相关的坐标图，下列说法符合细胞分裂事实的是（　　）
    A．甲图中CD段一定是发生在有丝分裂后期
    B．甲图中的AB段若是发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂
    C．乙图中一定含有同源染色体的是A→B时期
    D．乙图中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半

    分析 分析甲图：AB段形成的原因是DNA的复制，BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期．
    分析乙图：AB段表示减数第一次分裂；CD段表示减数第二次分裂，E点表示受精作用．

    解答 解：A、甲图中CD段形成的原因是着丝点分裂，可能发生在有丝分裂后期，也可能发生在减数第二次分裂后期，A错误；
    B、甲图中的AB段形成的原因是DNA的复制，若是发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞可能进行的是有丝分裂，也可能进行的是减数分裂，B错误；
    C、减数第一次分裂过程和受精后，细胞中都含有同源染色体，因此乙图中一定含有同源染色体的是A→B时期和E时间点，C正确；
    D、乙图中的CD段包括减数第二次分裂前期、中期和后期，其中后期细胞中的染色体数目与正常体细胞相同，D错误．
    故选：C．

    点评 本题结合曲线图，考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目和DNA含量变化规律，能准确判断曲线图中各区段形成的原因或代表的时期，再结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．以下是基因型为AaBb的雌性高等动物细胞分裂图象及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，请回答相关问题：

    （1）甲细胞内有4个染色体组，分裂产生的子细胞的基因型是AaBb．不具有同源染色体的细胞是丙．丙图所示细胞其染色体变化对应丁图的de段．
    （2）若乙图细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的卵细胞，其中的1种解释是减数第一次分裂后期同源染色体1和2没有分开．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线图，图乙表示在最适温度下，pH=B时H2O2分解产生的氧气量随时间的变化曲线．若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是（　　）
    A．pH=A时，E点下移，D点左移B．pH=C时，E点为0
    C．H2O2量增加时，E点上移，D点左移D．温度降低时，E点不移动，D点右移

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关光合作用和呼吸作用的叙述错误的是（　　）
    A．人体细胞呼吸产生的CO2来自有氧呼吸
    B．光合色素吸收的光能只用于水的光解
    C．有氧呼吸第二阶段可为暗反应阶段提供原料
    D．光反应阶段可为有氧呼吸第三阶段提供原料

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．欲利用大肠杆菌制备干扰素工程菌，将干扰素基因导入大肠杆菌的常用方法是（　　）
    A．显微注射法B．农杆菌转化法C．钙离子处理法D．花粉管通道法

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如表所示．
    试管组别实验处理实脸现象
    试管12ml H2O2 /常温无气泡产生
    试管22ml H2O2/90℃产生气泡较少
    试管32mlH2O2 +2滴FeCl3溶液　常温产生气泡较多
    试管42mlH2O2 +2滴肝脏研磨液　常温产生气泡很多
    （1）在上表的实验处理中，研究了哪些自变量温度、催化剂的种类，因变量是过氧化氢的分解速率，可能出现的无关变量有底物浓度、环境温度、肝脏研磨液放置的时间等（只写一种即可）．
    （2）若试管1和试管2组成对照实验，能说明的问题是加热使过氧化氢分子得到能量（从常态转变为容易分解的活跃状态）促使过氧化氢分解．
    （3）除了上述试管1和试管2组成的对照实验，请再找出一组对照实验，并指出该对照实验能说明的问题答案一：试管1和试管3 说明的是FeCl3能催化过氧化氢的分解
    答案二：试管1和试管4 说明的是肝脏研磨液中的过氧化氢酶能催化过氧化氢的分解
    答案三：试管1、试管3和试管4 说明的是FeCl3和肝脏研磨液中的过氧化氢酶能催化过氧化氢的分解，且过氧化氢酶的催化效率高于FeCl3中的Fe3+．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列分析错误的是（　　）
    A．在t1之前，酵母菌呼吸作用发生的场所是细胞质基质和线粒体
    B．在t1之前，酵母菌细胞质基质中既有[H]的产生，也有[H]的消耗
    C．在t1〜t2时段，无氧呼吸是酵母菌单位时间内消耗葡萄糖迅速增加的主要原因之一
    D．在t2〜t3时段，乙醇含量过高是酵母菌种群数量下降的主要原因之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．某些植物生长调节剂，在微量的情况下，具有刺激植物生长的作用，一旦用量稍高时，就会严重地破坏植物的生命活动，导致植物死亡．据此原理，有些植物的生长调节剂可当做除草剂使用．2，4-D是一种最早应用的选择性除草剂，它在质量浓度为10mg/L的浓度下，可促进植物的生长，具有生长素的生理作用，如果把浓度升高到500-1000mg/L，就可使一些双子叶植物死亡．因此，在农业生产上常常把它作为双子叶植物杂草的除草剂，同时还可促进单子叶农作物的生长．
    （1）如图是单子叶农作物与双子叶杂草对2，4-D浓度的反应曲线，其中表示单子叶农作物的曲线是②．
    （2）分析如图可知在施用2，4-D时，应把浓度控制在C：G范围内．
    （3）近几年春末夏初，媒体中经常会出现报道农民使用除草剂导致作物绝产的消息．有两位农民都使用了某品牌的除草剂，使用后农作物绝产颗粒无收．假如你是该生产厂家的技术员，准备在一块实验田中通过实验证实该除草剂不是假货，设计了如下实验方案．
    实验步骤：
    a．把某块实验田分成甲、乙、丙三块．
    b．在甲块实验田喷洒按使用说明配制的除草剂，乙块实验田喷洒按该农民的方法配制（高浓度）的除草剂，丙块实验田喷洒等量清水，作为对照．
    c．定期观察，记录实验结果．
    实验结果：如表所示，请根据上述步骤将“组别”栏补充完整（用甲、乙、丙表示）．
    单子叶农作物双子叶杂草
    正常生长正常生长
    长势好良好死亡
    不正常（或死亡）死亡
    实验结论：该除草剂是正品，农作物绝收是因为该农民未按照说明书使用所致．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林松原油田高中高一下（期初开学）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    疟疾是由疟原虫引起的一种血液传染病，疟原虫寄生在人的红细胞中。为了确诊是否是由疟原虫引起的疟疾病，就要让红细胞破裂。下列方法最适于让红细胞破裂的是（ ）

    A．用超声波冲击红细胞

    B．将红细胞置于蒸馏水中

    C．将红细胞置于1%的NaCl溶液中

    D．用激光照射红细胞

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