分析 1、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
2、据图分析,图甲中的a表示主动运输,b表示脱水缩合,c表示加工和分泌;图乙中的①表示核糖体,②表示高尔基体,③表示内质网,④表示细胞分泌物,⑤表示线粒体,⑥⑨表示囊泡,⑦表示细胞核,⑧表示细胞膜.
解答 解:(1)甲状腺球蛋白是大分子,大分子排除细胞通过胞吐的方式,依赖于细胞膜的流动性.
(2)胞吐需要⑤线粒体提供的能量.
(3)氨基酸在①核糖体中脱水缩合(或翻译)形成蛋白质.氨基酸脱水缩合形成蛋白质时,氨基提供-OH,羧基提供-H.因此若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的羧基.
(4)I-进入细胞内需要穿过细胞膜,细胞膜具有2层磷脂分子.甲状腺球蛋白分泌到细胞外通过胞吐的方式,不需要跨细胞膜,因此穿过0层磷脂分子.
(5)如用3H标记某种参与甲状腺球蛋白合成的氨基酸;放射性出现的先后顺序依次为①核糖体、③内质网、②高尔基体、⑥囊泡、④细胞膜.
(6)分离各种细胞器常用差速离心法;图为动物细胞,是真核细胞.真核细胞不止细胞膜是双层的,还有双层膜的细胞器,线粒体等.因此脂质在空气--水界面上铺成单层分子,单层分子的面积大于细胞表面积的2倍.
故答案为:
(1)流动性
(2)⑤线粒体
(3)脱水缩合(或翻译) ①核糖体 羧基
(4)2 0
(5)①③②⑥④
(6)差速离心法 C
点评 本题意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.分泌蛋白的合成与运输中,核糖体合成肽链,内质网将肽链加工成比较成熟的蛋白质,高尔基体将比较成熟的蛋白质经过深加工,变成成熟的蛋白质,最后分泌出细胞,成为分泌蛋白.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列细胞中可能发生癌变的是
A.游离组织,形态改变 B.细胞核体积增大,染色体收缩
C.细胞膜通透性改变,物质运输功能降低 D.酶的活性降低
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科目:高中生物 来源:2015-2016北京附属中学河南分校高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某种植物的表现型有高茎和矮茎、紫花和白花,其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因控制,这两对等位基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花。用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交,F1表现为高茎紫花,F1自交产生F2,F2有4种表现型:高茎紫花162株,高茎白花126株,矮茎紫花54株,矮茎白花42株。请回答:
⑴根据此杂交实验结果可推测,株高受 对等位基因控制,依据是 。在F2中矮茎紫花植株的基因型有 种,矮茎白花植株的基因型有 种。
⑵如果上述两对相对性状自由组合,则理论上F2中高茎紫花、高茎白花、矮茎紫花和矮茎白花这4种表现型的数量比为 。
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组别 | 实验材料 | 实验试剂 | 实验目的 |
一 | 杨树根的永久装片 | 高倍镜的使用 | |
二 | 新鲜的菠菜叶片 | 无水乙醇(丙酮)、SiO2、层析液 | 观察叶绿体中的色素 |
三 | 糖尿病人的尿液 | 斐林试剂 | 观察待定颜色 |
四 | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 观察细胞的有丝分裂 |
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