【题目】如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图。Ⅰ～Ⅶ 代表物质，①～③代表过程。据图回答下列问题：
（1）将该植物由光下突然置于黑暗中，甲图中的C3的含量将___ _，C5的含量将____。
（2）若用18O标记甲图中的H2O，则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的物质是________，甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是________。
（3）根据上图写出根吸收无机盐离子所需能量的形成过程：
光能→___________→__________→___________→用于吸收无机盐离子的能量。
【答案】
（1）下降 上升
（2）CO2
（3）I和IV
（4）ATP→C6H12O 6→ATP
【解析】
试题分析：图中所示甲表示光合作用的相关过程Ⅰ—Ⅳ代表的物质为[H]、O2、CO2、（CH2O），图乙Ⅴ代表[H]，Ⅵ代表O2，Ⅶ代表CO2。
（1） 突然置于黑暗中，光反应停止，光反应为暗反应提供的[H]和ATP减少，C3的还原减弱，C3增加，生成的C5减少。注：答案有错误
（2） 细胞呼吸的产物有CO2和H2O，CO2在有氧呼吸第二阶段产生，反应物是H2O和丙酮酸，而H2O有氧呼吸第三阶段产生，反应物是O2和[H]，而18O先出现在光合作用的H2O中，后出现在O2中。
（3） 在光合作用中，光能先转化成ATP中活跃的化学能，再转化成糖类中稳定的化学能。细胞呼吸中可以将糖类分解大部分能量以热能的形式散失，少部分将转化成ATP中活跃的化学能。
第1卷单元月考期中期末系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】有人在实验室中以果蝇为材料作了如下二组实验。请分析回答（基因用B、b表示）:
（1）从实验一可知，控制果蝇眼色的B、b基因位于 染色体上，红眼对朱砂眼为性。
（2）若让实验一中F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配，所得F3代中，雄蝇有 种基因型．雌蝇中纯种红眼果蝇所占比例为 。
（3）观察中发现，实验一F3的后代果蝇中有一只白眼雌蝇，以该白眼雌蝇为亲本进行实验二。
再让实验二中的F1果蝇随机交配，其F2中，不论雌、雄均表现为红眼:朱砂眼:白眼=4::3:1那么F2代杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为 。
（4）果蝇的白眼变异一定是有关基因中的 发生变化引起的。
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【题目】某工厂生产了一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下部分说明。
①成分：含碱性蛋白酶等；②用法：洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳；③注意：切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。请回答以下问题：
⑴ 质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验：
该实验的目的是 。
⑵ 一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述⑴的实验材料及方法进行了有关实验，并把结果以下列曲线图Ａ、Ｂ表示。
①由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为 。
②在O℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为 。
③该学生在实验过程中可通过直接测定 指标来表示酶的催化效率。
（3）加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其原因是 。
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【题目】回答下列有关生命活动调节的问题：
（1）目前越来越多的人因肥胖而烦恼，但正常人体内有一种由肥胖基因编码的多肽类激素（瘦素），可参与糖、脂肪及能量代谢的调节，使体重减轻。瘦素受体基因突变导致体重增大，此时血浆中瘦素含量最可能___________（填“偏高”“偏低”或“正常”）。
（2）通过小鼠实验表明瘦素还能作用于下丘脑的相关神经元调节摄食行为，其作用过程如图。若c神经元释放的神经递质引起突触后膜抑制，则突触后膜接受这种递质后的膜内外电位是______ ___。
（3）引起肥胖的原因很多，现对某一肥胖患者进一步检查发现他体内含有能与瘦素受体结合的抗体，从免疫角度分析，他属于_____________病，给他注射瘦素___________（填“能”或“不能”）取得明显疗效。抗体和淋巴因子都属于免疫系统中的_______________。
（4）若右图表示正常人体内的免疫调节过程，请回答：
①若f代表抗体，则B是____________________________________。
②若C是靶细胞，B能与C结合，则A是__________________________。
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【题目】 如图所示为细胞呼吸的实验装置，a、b两锥形瓶内各放一些湿棉花，瓶塞上各吊一放氢氧化钙的包，并插入温度计，分别有导管从瓶内通入水中。a瓶装入萌发的种子，b瓶装入等量的煮熟的种子。48 h后，预期所能观察到的变化是（ ）
A．a瓶温度上升，与其连接的导管内水上升明显
B．b瓶温度上升，与其连接的导管内水上升明显
C．a瓶温度上升，与b瓶连接的导管内水上升明显
D．b瓶温度上升，与a瓶连接的导管内水上升明显
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【题目】糖尿病是一种常见病，且发病率有逐年上升的趋势。下图是利用基因工程技术生产胰岛素的操作过程示意图，请据图回答：
（1）过程②所需的酶是 酶。
（2）能否利用人的皮肤细胞来完成①的过程？ ，原因是 。
（3）在利用AB获得C的过程中，通常必须使用 同时切割A和B，使其产生相同的黏性末端，再加入 酶，才可以形成C。
（4）过程⑧用_______对大肠杆菌进行处理，使其处于感受态。
（5）能使人胰岛素基因在大肠杆菌中表达的调控序列是 ，它是RNA聚合酶识别和结合的位点。
（6）为了便于筛选重组质粒，构建的基因表达载体中需含有 。
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【题目】猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶．某学生设计了两组实验，如图所示．在35℃水浴中保温一段时间后，甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂，丙、丁试管中不加任何试剂．对实验现象的预测正确的是
A．甲和乙中溶液都呈紫色；丙和丁中蛋白块消失
B．甲中溶液呈紫色、乙中溶液不呈紫色；丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失
C．甲和乙中溶液呈紫色；丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失
D．甲和乙中溶液都不呈紫色；丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失
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【题目】已知有机物化合物A-F存在下列关系：
（1）写出E的官能团名称 ；③的反应类型为 。
（2）写出①的化学方程式 。
（3）下列有关上述重要有机物的说法正确的是： 。
A．上述化合物中只有E能与银氨溶液反应生成银镜
B．F能够发生酯化，水解，氧化，加成等反应
C．CDE三者可以使用新制氢氧化铜一种试剂加以鉴别
D．将绿豆大小的钠块投入D中，钠块浮于液面上，并有大量气泡产生
E．检验反应⑤淀粉是否发生水解，可以往反应后的溶液中加入碘水检验
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【题目】在动物激素中，有些种类是内分泌细胞通过囊泡分泌的，另一些种类则不需要通过囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在两条分泌途径：激素合成后随即被释放到细胞外，称为组成型分泌途径；激素合成后暂时储存在细胞内，受到胞外信号刺激时再释放出去，称为调节型分泌途径。研究者据此提出的实验思路如下：
（1）实验分组：（培养液中葡萄糖浓度为150 mg/dL）
甲组：培养液 + 胰岛B细胞 + ①
乙组：培养液 + 胰岛B细胞 + X物质（蛋白质合成抑制剂，用生理盐水配制）
丙组：培养液 + 胰岛B细胞 + Y物质（细胞内囊泡运输抑制剂，用生理盐水配制）
（2）适宜条件下培养合适时间，检测各组培养液中 ② 的含量。
请回答：
（1）实验目的： 。
（2）设置丙组的作用是为了研究 。
（3）题中①是 ，②是 。葡萄糖浓度采用150 mg/dL的作用是 。
（4）若胰岛素是胰岛B细胞通过囊泡分泌的（即丙组检测结果：无胰岛素），请将下列表格填写完整。
序号 | 预期检测结果 | 结论 |
一 | 甲、乙两组检测结果一致 | 胰岛素只存在 ③ 分泌途径 |
二 | 甲组检测结果： ④ ；乙组检测结果： ⑤ | 胰岛素只存在组成型分泌途径 |
三 | （甲、乙两组检测结果在坐标系中用柱形图表示） | 胰岛素存在两条分泌途径 |
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