精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
6.如表是几种限制梅识别序列及其切割位点,(图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点,其中侧位点先同的酶不重复标注.请回答下列问题:
限制酶BamHIBclISau3A IHindIII
识别序列及切割位点G1GATC C
C CTAG1G
T1GATC A
A CTAG1T
1GATC
CTAG1
A1AGCT T
T TCGA1A

(1)图1中启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位.氨苄青霉素抗性基因和四环素抗性基因作为标记基因,其作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因(以便筛选出含有目的基因的细胞).
(2)用图中质粒和目的基因构建重组DNA,应选用BclI和HindIII两种限制酶切割,酶切后的载体和目的基因片段,通过DNA连接酶作用后获得重组质粒.将重组质粒导入大肠杆菌时,先用Ca2+(或CaCl2)处理细胞,使其处于一种能吸收周围环境中DNA分子的感受态细胞.
(3)一个基因表达载体的组成,除了图1中质粒所示结构外,还应具有终止子和目的基因.
(4)为了筛选出转入重组质粒的大肠杆菌,应在选择培养基中添加四环素.若用Sau3k I切图质粒最多可能获得7种大小不同的DNA片段.

分析 分析图1:外源DNA上含有限制酶BclI、BamHⅠ、HindIII和Sau3A I的切割位点,其中限制酶BclI、BamHⅠ、HindIII的识别序列都能被Sau3k I识别.
分析图2:质粒上有限制酶BclI、BamHⅠ、HindIII三种限制酶的识别序列和切割位点,其中BamHⅠ的切割位点位于两种抗生素抗性基因上.

解答 解:(1)启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位.标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因(以便筛选出含有目的基因的细胞).
(2)目的基因两侧有限制酶BclI、BamHⅠ、HindIII和Sau3A I的切割位点,若用限制酶BamHⅠ或Sau3A I切割会破坏质粒上两种抗性基因,因此用图中质粒和目的基因构建重组DNA时,应选用BclI和HindIII两种限制酶切割,酶切后的载体和目的基因片段,通过DNA连接酶作用后获得重组质粒.将目的基因导入微生物细胞时常有感受态细胞法,即先用Ca2+(或CaCl2)处理细胞,使其处于一种能吸收周围环境中DNA分子的感受态细胞.
(3)基因表达载体的组成除了图中的启动子、标记基因(抗生素抗性基因)外,还有终止子和目的基因.
(4)由于选用BclI和HindIII两种限制酶构建基因表达载体时,破坏了氨苄青霉素抗性基因,但没有破坏四环素抗性基因,因此切割构建为了筛选出转入重组质粒的大肠杆菌,应在选择培养基中添加四环素.由于限制酶BclI、BamHⅠ、HindIII的识别序列都能被Sau3k I识别,因此用Sau3k I切图质粒最多可能获得7种大小不同的DNA片段.
故答案为:
(1)RNA聚合酶      鉴别受体细胞中是否含有目的基因(以便筛选出含有目的基因的细胞)
(2)BclI和HindIII      DNA连接酶         Ca2+(或CaCl2
(3)终止子     
(4)四环素      7

点评 本题结合基因结构图和运载体结构图,考查基因工程的技术和原理,重点是限制酶和DNA连接酶,要求考生认真分析图1和图2,能根据图中和表中信息选择合适的限制酶,准确判断使用DNA连接酶连接的结果,再运用所学的知识答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016广东揭阳市高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述不正确的是( )

A.一条由n个氨基酸组成的肽链中含有的羧基数目和氧原子数目至少分别为1和n

B.通常情况下,分子式为C63H103O45N17S2的链式多肽化合物中最多含有16个肽键

C.n条由m个氨基酸组成的肽链中,完全水解共需要(m﹣n)个水分子

D.两个氨基酸脱水缩合过程中失去的水中的氢来源于氨基和羧基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省东莞市高一(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关ATP的叙述,错误的是( )

A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用

B.根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用

C.有氧与无氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP

D.ATP中的两个高能磷酸键都易断裂、易形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.桦尺蠖的体色受一对等位基因控制,其中黑色(S)对浅色(s)为显性.将某桦尺蠖种群分成两组,分别迁移到A、B两个区域,数年后抽样调查,结果如表.据表推断不正确的是(  )
区域SS(%)Ss(%)ss(%)
A80182
B2890
A.A地S基因的频率为89%,B地S基因的频率为6%
B.A、B两地的桦尺蠖因长期地理隔离已达到生殖隔离
C.A、B上两地的桦尺蠖基因型频率差异是自然选择的结果
D.A、B两地可能分别是煤炭工业区和远离城镇的山区

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗,通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率,结果如图2所示.请据图回答:

(1)若用缺镁的完全培养液培养,叶肉细胞内叶绿素合成减少,从而影响植物对红光和蓝紫光光的吸收.
(2)在光下,根尖细胞内生成[H]的场所主要有细胞质基质、线粒体.
(3)曲线中t1-t4时段,玻璃罩内CO2浓度最高点是t2,原因是t2后光合作中大于呼吸作用二氧化碳逐渐降低.
(4)根据测量结果t4时玻璃罩内CO2的量与t0时相比减少了88mg,此时植株积累葡萄糖的量为60.曲线t4-t5段变化可能是采取补充二氧化碳措施.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.玉米(2n=20)是雌雄同株(开单性花)的植物,玉米的红粒(A)和黄粒(a)、非甜(B)和甜(b)分别位于不同对染色体上.
(1)用玉米进行杂交实验与用豌豆进行杂交实验相比较,不需要进行的操作是去雄.
(2)现在用多株红粒玉米与黄粒玉米杂交,子代红粒玉米与黄粒玉米的比例为11:1,则亲代红粒玉米植株中杂合于所占比例为$\frac{1}{6}$.
(3)AaBb的玉米自交,取子代中的红粒非甜玉米,让它们进行自由传粉,则所得后代中红粒甜玉米所占比例为$\frac{8}{81}$.
(4)非甜玉米Bb自交,如果由于某种原因使含B的花粉有1/4死亡,则子代的甜玉米所占的比例为$\frac{2}{7}$.
(5)现有一种三体红粒玉米,细胞中5号染色体的同源染色体有三条,即染色体数为2n+1=21,且该三体玉米的基因型为Aaa.若5号染色体3条之间的任意2条联会的概率均等,则该三体红粒玉米会产生四种配子aa、Aa、A、a,其比例为1:2:1:2.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关人体内元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A.人的遗传物质彻底水解后可得到6种小分子
B.ATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、P
C.蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中
D.人体内参与信息传递的分子都是蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.细胞学说不能说明(  )
A.细胞是一切生物的基本单位B.动植物之间有一定的亲缘关系
C.细胞是动植物的基本单位D.动物和植物具有一定的统一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.据报道,某地空气样本中检测出A、B、C 3种抗生素的耐药性基因.只有存在于某种活菌中的耐药性基因才能感染人体.为研究此地空气中是否存在这些耐药性活菌,某研究小组做了以下实验,步骤如下.
①配置培养基并灭菌;
②制作无菌平板,并收集、培养空气中的活菌;
③对步骤②得到的活菌进行分离纯化;
④设置若干实验组和对照组,进行相关操作;
⑤将各组平板置于适宜温度的恒温箱中培养一段时间,观察菌落的生长情况.
回答下列问题:
(1)步骤①中的灭菌方法是高压蒸汽灭菌.
(2)步骤③中接种的方法是平板划线法.
(3)若步骤②中得到的菌落类型有5种,则步骤④中需要设计至少15个实验组,对实验组的操作是接种每种活菌的培养基中分别添加A、B、C抗生素.
(4)若将所得菌落接种到含有伊红美蓝培养基中,形成的菌落呈黑色,则表明可能存在大肠杆菌.从功能角度分析此培养基属于鉴别培养基.

查看答案和解析>>

同步练习册答案